市场导向、校企协同的计算机类专业人才培养模式 彭剑;戴经国;袁辉勇;肖华茂; 1:韶关学院计算机科学学院 摘要(Abstract):
针对应用型本科高校校企协同中存在的关键问题,提出应用型本科院校计算机类专业人才培养需要以市场需求为导向,分析校企合作过程中的实际情况,积极推进校企协同,协调解决校企合作中出现的各类问题;设计市场导向校企协同的人才培养模式以及技能考核目标。
关键词(KeyWords): 市场;;校企合作;;计算机类专业;;培养模式
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 广东省教育教学改革研究项目;;广东省高等学校“专业综合改革试点”项目(粤教高函[2013]113号);;国家、广东省大学生校外实践教学基地建设项目(教高司函[2013]48号);;韶关学院教育教学改革研究重点项目(SYJY20121305)
作者(Author): 彭剑;戴经国;袁辉勇;肖华茂;
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参考文献(References): [1]秦振涛,袁继敏,岐世峰,等.关于地方性高校计算机类专业人才培养的思考[J].教育教学论坛,2012(12):212-213.[2]李锡祚,王玲芬,宋海玉.普通院校计算机类专业本科人才培养体系设计[J].计算机教育,2009(7):64-65.[3]杨种学.工程教育背景下的软件人才培养模式探索与实践[J].教育教学论坛,2013(12):35-36.[4]熊晓波.计算机科学与技术专业学生创新能力培养探索[J].计算机光盘软件与应用,2012(7):77-78.[5]黄成兵.专科院校创新型网络工程人才培养模式研究[J].黑龙江教育学院学报,2012,31(5):101-107.
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市场导向、校企协同的计算机类专业人才培养模式
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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