研讨式教学在Java语言课程中的应用 覃遵跃;周清平;蔡国民; 1:吉首大学软件服务外包学院 摘要(Abstract)：
分析在Java语言课程中研讨式教学模式的特点和作用,阐述实施研讨式教学的可行性并提出实施方案。
关键词(KeyWords)： 研讨式教学;;Java语言;;教学改革
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 湖南省教育厅教学改革研究项目“基于校企深度合作的应用型专业综合改革的理论与实践:以吉首大学软件工程专业为例”(湘教通[2013]223号);;吉首大学实验室开放基金项目(吉实设通[2013]24号)
作者(Author): 覃遵跃;周清平;蔡国民;
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参考文献(References)： [1]朱志亮,胡静.研讨式教学及在“工程制图”课程中的实践探索[J].中国电力教育,2010(14):79-80.[2]周海芳.“数字图像处理”课程研讨式教学[J].计算机教育,2010(24):93-97.[3]田管凤,秦怀泉.研讨式教学模式探索和实践[J].东莞理工学院学报,2013(2):114-117.
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研讨式教学在Java语言课程中的应用
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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