基于面向对象技术的编译原理课程建设
华保健; 1:中国科学技术大学软件学院 2:中国科学技术大学苏州研究院 摘要(Abstract)：

面向对象编程语言和技术日益流行,已经成为最重要的编程框架,这一趋势对编译原理课程建设和教学改革实践提出新的挑战。文章根据最新研究趋势和教学需求,对编译原理课程改革和建设进行探讨,以中国科学技术大学软件学院为例,阐述在高等院校计算机相关专业中进行教学改革的实践,为课程改革建设提供新思路。

关键词(KeyWords)： 面向对象技术;;编译原理;;字节码;;垃圾回收;;编译优化;;虚拟机技术

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 中国计算机学会—腾讯科研基金项目(CCF-TencentAGR20130105);;苏州市科技计划项目(SYG201406);;中国科学技术大学软件学院教改基金项目(09JX003)

作者(Author): 华保健;

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参考文献(References)： [1]何炎祥,伍春香.计算机专业不需要开设编译原理课程吗?[J].计算机教育,2009(4):61-62.[2]王挺,李梦君,周会平.对编译原理课程教学中计算思维培养的探讨[J].计算机教育,2009(21):11-13.[3]黄春,赵克佳.研究生编译课程教学探讨[J].计算机教育,2011(14):52-54.[4]Hall M,Padu D,Pingali K.Computer research:the next 50 years[J].Communication of ACM,2009,52(2):60-67.[5]王朝坤.基于Java的编译原理课程案例教学方法初探[J].计算机教育,2011(11):48-51.[6]Cooper K D.COMP512:advanced compiler construction[EB/OL].[2014-03-18].http://www.cs.rice.edu/~keith/512.[7]McKinley K S.CS380C:advanced compiler techniques[EB/OL].[2014-03-18].http://www.cs.utexas.edu/~mckinley/380C.


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