高校大学计算机基础课程现状分析与研究
李晓梅;彭小宁; 1:怀化学院计算机工程系 摘要(Abstract)：

从湖南省计算机水平等级考试入手,通过对2011年5月和2012年5月两次考试情况的分析,找出当下高校大学计算机基础课程教学中普遍存在的问题,探讨解决问题的方法。

关键词(KeyWords)： 大学计算机基础;;现状分析;;教学;;改革措施

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖南省教育厅项目“基于应用能力培养的大学计算机基础课程改革与实践”(湘教通[2011]315号)

作者(Author): 李晓梅;彭小宁;

Email:


参考文献(References)： [1]刘中宇,何湘仁,王文斌.高校计算机基础课教学现状分析与改革对策[J].中国教育信息化,2007(3):17-19.[2]李廉.以计算思维培养为导向,深化大学计算机课程改革[J].中国大学教学,2013(4):7-11.[3]邓辉文,熊海灵.计算机问题求解与计算思维能力培养[J].计算机教育,2014(1):18-19.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(178K)