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“计算机问题求解”课程对教学工作的启发

清华大学 辅仁网/2017-07-08

“计算机问题求解”课程对教学工作的启发
贺利坚; 1:烟台大学计算机学院 摘要(Abstract):

围绕"计算机问题求解"课程深度引导、自我探索、理论严密、训练充分的理念,结合在地方性院校教学工作的实际,阐述如何培养问题求解能力、引导学生问出问题、帮助学生学会学习,以及编织个性化知识体系。

关键词(KeyWords): 导教班;;问题求解;;教学理念

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 贺利坚;

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参考文献(References): [1]陶先平.以计算机问题求解为核心积极推进人才创新能力培养[J].计算机教育,2012(23):1.


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