计算机科学与技术专业主干课程群一体化建设研究
张强;郭玲玲;栗磊; 1:东北石油大学计算机与信息技术学院 2:东北石油大学教务处 摘要(Abstract)：

针对目前计算机专业主干课程教学中存在的一些问题,提出一种一体化教学模式,对所涉及的理论体系知识点进行融合,将知识点隐含在案例中,通过"互动、启发、探究、体验、激励"的学习模式引导学生提出问题,找到解决问题的途径,进而达到巩固旧知识、掌握新知识的教学目标,提高学生的自学能力、团队沟通能力和综合运用知识能力,更好地承载来自产业实践的"能力需求"。

关键词(KeyWords)： 主干课程群;;一体化建设;;案例教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 黑龙江省教育科学规划课题(GBD1213027)

作者(Author): 张强;郭玲玲;栗磊;

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参考文献(References)： [1]教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业核心课程教学实施方案[M].北京:高等教育出版社,2009:229-232.[2]张仰森,赵刚.计算机科学与技术专业的特色建设[J].计算机教育,2012(9):89-92.[3]尹兰,王家玮.探析大学计算机专业教育一体化建设之路[J].计算机教育,2010(5):42-44.[4]朱崇实.研究型大学与创新型人才培养[J].国家教育行政学院学报,2006(9):89-95.


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