以应用为目标的单片机原理教学
向继文; 1:吉首大学信息科学与工程学院 摘要(Abstract)：

探讨以应用为目标的单片机原理课程在教学内容的组织、课堂教学效果的提高、理论教学与实践教学的结合、考核方式的改革等方面存在的问题,提出优化教学内容、强化课堂演示、加强理论与实验融合的策略,以及"作品加分"的考核方式。

关键词(KeyWords)： 应用;;单片机;;教学;;实践

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Keywords:

基金项目(Foundation): 湖南省2011年高等学校科学研究项目“基于龙芯CPU的养殖场环境监测系统设计研究”(11C1026);;吉首大学精品课程建设项目;;吉首大学教学改革研究项目(2011JSUJGB46);;吉首大学实验室开放基金项目(JDLF2012020)

作者(Author): 向继文;

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参考文献(References)： [1]王海燕,杨艳华.Proteus和Keil软件在单片机实验教学中的应用[J].实验室研究与探索,2012,31(5):88-91.[2]朱敏杰,罗珩,余亚东.改革单片机教学培养应用型人才[J].实验室研究与探索,2012,31(2):144-147.[3]谢维成,杨加国.单片机原理与应用及C51程序设计[M].北京:清华大学出版社,2009.[4]胡亚琦.单片机原理及应用系统设计[M].西安:西安电子科技大学出版社,2010.[5]黎奇升,吴青峰.地方性高校课堂教学中存在的问题及对策探索[J].高等理科教育,2011(5):142-145.[6]燕良轼.高等教育心理学[M].长沙:湖南大学出版社,2005.[7]胡弼成.高等教育学[M].长沙:湖南大学出版社,2005.[8]游俊.西部地方高校在建设创新型国家中的地位与作用:以吉首大学的办学实践为例[J].中国高教研究,2006(12):15-17.


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