三本高校毕业设计现状分析与提高质量策略 尹朝庆; 1:武汉科技大学城市学院信息工程学部 摘要(Abstract):
分析三本高校毕业设计(论文)的现状及面临问题,阐述课程体系和实践教学如何为学生独立完成毕业设计(论文)提供必要的知识和技能支持,提出通过科研提高指导教师水平、限制学生抄袭行为、改进指导过程和指导方法等措施,介绍这些措施对提高毕业设计(论文)质量的效果。
关键词(KeyWords): 教育质量;;三本高校;;毕业设计;;学士学位论文
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 湖北省教育厅关于公布2012年湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目(鄂教高[2012]13号);;湖北省教育厅关于公布2012年湖北省本科高校“专业综合改革试点”项目(鄂教高函[2012]49号)
作者(Author): 尹朝庆;
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参考文献(References): [1]中华人民共和国教育部.教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见[S].教高[2012]4号.[2]湖北省教育厅办公室.省教育厅办公室关于做好2013年省级和国家级大学生创新创业训练计划项目申报工作的通知[S].鄂教高办函[2013]5号.[3]尹朝庆,余正红.信息类专业课程体系和实践教学体系模块化设计研究[J].计算机教育,2013(9):76-78.
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三本高校毕业设计现状分析与提高质量策略
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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