高职软件开发能力培养与项目化教学实践
牛德雄;李彬;何拥军; 1:广东科学技术职业学院计算机工程技术学院 摘要(Abstract)：

针对高职软件专业如何落实职业能力培养,如何采用项目化教学模式进行教学改革等问题,阐述项目化教学中项目的作用,指出如何引入教学项目,并以软件"需求分析"教学为案例介绍教学内容的设计。

关键词(KeyWords)： 软件开发;;职业能力;;项目化教学;;教学内容设计;;项目情境

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 牛德雄;李彬;何拥军;

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参考文献(References)： [1]中华人民共和国教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[S].教高[2006]16号.[2]刘磊,徐国庆.聚焦于项目的情境学习机制研究[J].武汉职业技术学院学报,2010(4):32-35.[3]赵志群.职业教育工学结合一体化课程开发指南[M].北京:清华大学出版社,2009:6-30.[4]朱红雨.高职项目化教学中教学情境创设的实践[J].职教论坛,2011(11):31-33.[5]覃征,杨利英,高勇民,等.软件项目管理[M].北京:清华大学出版社,2004:23.


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