基于ACM-ICPC的算法设计与分析课程改革 李华;赵建平;李奇;武岩; 1:长春理工大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract):
通过分析算法设计与分析课程的教学状况和教学形式,结合国内外教学模式的对比情况,提出有效的教学改革方法。该方法提倡理论与实践相结合,竞赛与考试改革相结合,教师讲解与课程讨论相结合,提供给学生一个综合的实践锻炼平台,并建立适合长春理工大学学生的测评系统和习题库,进行严格规范的训练,达到真正提高学生竞赛水平的目的。
关键词(KeyWords): ACM-ICPC;;算法设计与分析;;教学改革
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作者(Author): 李华;赵建平;李奇;武岩;
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参考文献(References): [1]徐子珊.普通院校计算机学科本科人才培养道路探索[J].计算机教育,2007(5):77-78.[2]Cormen T H,Leiserson C E,Rivest R L,et al.算法导论[M].潘金贵,顾铁成,李成法,等译.北京:机械工业出版社,2006:191-239.[3]马知恩.深化教学改革加强师资队伍建设培养高素质创新型人才[J].中国大学教学,2011(3):13-17.[4]刘汝佳,黄亮.算法艺术与信息学竞赛[M].北京:清华大学出版社,2004:113-158.[5]伍宏珏.由ACM看算法设计与分析教学改革[J].九江学院学报,2009(6):120-123.
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基于ACM-ICPC的算法设计与分析课程改革
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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