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“物联网技术与应用”课程规划与共享资源建设

清华大学 辅仁网/2017-07-08

“物联网技术与应用”课程规划与共享资源建设
石志国;王志良;姚亦飞;刘磊; 1:北京科技大学计算机与通信工程学院 摘要(Abstract):

以"物联网技术与应用"课程为切入点,从课程的特色入手,在知识体系、教学环节、实践环节以及考试环节四个方面讲解该专业的课程规划,给出方便该专业资源共享的课程网站建设方案及实施现状。

关键词(KeyWords): 物联网工程;;物联网技术;;物联网应用;;课程建设

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): “教育部-IBM”综合教改项目;;北京科技大学2012年度“青年教学骨干人才”项目;;北京科技大学“十二五”研究型教学立项(KC2012YJX16);;北京科技大学“十二五”教材建设项目;;北京科技大学“十二五”教改项目“视频资源建设与共享资源优化”(JG2012M34)

作者(Author): 石志国;王志良;姚亦飞;刘磊;

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参考文献(References): [1]陈明,王锁柱.物联网的产生与发展[J].计算机教育,2010(12):1-3.[2]桂小林.物联网技术专业课程体系探索[J].计算机教育,2010(16):1-3.[3]石志国,王志良,丁大伟.物联网技术与应用[M].北京:清华大学出版社,2012:9.[4]胡忠望.“物联网工程”新专业课程体系的设计[J].北京:中国电力教育,2010(22):109-110.[5]吴功宜.对物联网工程专业教学体系建设的思考[J].计算机教育,2010(21):26-29.[6]王蕴红.研究型大学本科生的研究素质培养初探[J].计算机教育,2009(21):27-28.[7]姚利民,康雯.大学研究性教学现状与原因分析[J].中国大学教学,2009(1):19-23.[8]钱红燕,陈兵,燕雪峰.物联网教学实践体系研究[J].计算机教育,2011(23):21-25.


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