大学计算机基础课程考核办法研究 刘君瑞;姜学锋;杜承烈; 1:西北工业大学计算机学院基础教学部 摘要(Abstract)：
分析新形势下大学计算机基础课程培养目标、特点及考核办法存在的不足,提出为了达到课程培养目标,应对课程的考核办法进行改革,通过修订考核内容和革新考核方式,培养学生的计算思维和创新思维,使学生具备较强的计算能力。
关键词(KeyWords)： 考核内容;;计算能力;;创新思维;;机考系统;;课程设计
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作者(Author): 刘君瑞;姜学锋;杜承烈;
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参考文献(References)： [1]苗峰.计算机文化基础的教与学[J].中国现代教育装备,2011(1):147-149.[2]单好民.影响高职“计算机文化基础”教学质量的因素分析与对策[J].计算机教育,2010(12):112-115.[3]孙娟.对“大学计算机文化基础”课程的教学改革研究[J].教育科普,2010(12):52-54.[4]杜垒,牛鹏涛.计算机文化基础课程存在问题及建议[J].科技信息,2010(28):231.[5]李佳,郭艳蕊.基于“计算机基础”的上机考试系统的设计与实现[J].科技资讯,2010(30):176.
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大学计算机基础课程考核办法研究
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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