删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

中外合作IT专业双语课程改革

清华大学 辅仁网/2017-07-08

中外合作IT专业双语课程改革
赵峻波; 1:大连交通大学 摘要(Abstract):

介绍国内外IT课程在教学环节上的诸多差异,解读国外IT课程教学模式特色,提出双语课程教学改革思路及国内外专业课程配置流程,总结双语课程改革取得的教学效果。

关键词(KeyWords): 中外合作办学;;双语课程;;双语教学;;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 辽宁省教育科学“十二五”规划课题“辽宁省本科层次中外合作办学的发展战略研究”(JG11DB046);;2011年辽宁省教育厅科研项目“高等院校中外合作办学教学质量保障体系的研究与实践”(w2011027)

作者(Author): 赵峻波;

Email:


参考文献(References): [1]中华人民共和国教育部中外合作办学监管信息平台[EB/OL].[2012-04-25].http://www.crs.jsj.edu.cn/index.php/default/index.[2]曾满超,王美欣,蔺乐.美国、英国、澳大利亚的高等教育国际化[J].北京大学教育评论,2009,7(2):75-102.[3]黄崇岭.双语教学核心概念解析[J].外语学刊,2008(1):137-139.[4]温雪梅.教育国际化与中国高等教育国际化服务发展研究[D].湖南师范大学,2010:99-103.[5]赵小京,章丽萍.普通高校双语教学质量保障体系探讨[J].吉林省教育学院学报,2011,27(5):13-14.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(97K)
相关话题/课程 教育 信息 双语教学 教育科学

  • 领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
    大额优惠券
    优惠券领取后72小时内有效,10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材,产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频,无论您是考研复习、考证刷题,还是考前冲刺等,不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...
    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19
  • 基于社会性软件的教育技术学专业学生的非正式学习研究
    基于社会性软件的教育技术学专业学生的非正式学习研究 杨冬黎;杨丽波;朱晓敬; 1:东北石油大学计算机与信息技术学院 摘要(Abstract): 信息技术和网络技术的发展,带来了大学生学习方式的变革。文章阐述非正式学习和社会性软件的内涵,分析教育技术学专业学生使用社 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 大学计算机基础课程考核办法研究
    大学计算机基础课程考核办法研究 刘君瑞;姜学锋;杜承烈; 1:西北工业大学计算机学院基础教学部 摘要(Abstract): 分析新形势下大学计算机基础课程培养目标、特点及考核办法存在的不足,提出为了达到课程培养目标,应对课程的考核办法进行改革,通过修订考核内容和革 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 嵌入式系统工程专业课程体系逆向设计研究
    嵌入式系统工程专业课程体系逆向设计研究 申华;周国顺;闫慧琦; 1:大连东软信息学院嵌入式系统工程系 摘要(Abstract): 专业人才培养方案是人才培养工作的总体设计和实施蓝图,而课程体系作为专业人才培养方案的核心内容是人才培养质量和培养规格的重要保证。文章提 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 计算机操作系统课程的教学研究
    计算机操作系统课程的教学研究 秦海菲;徐庆生;范全润; 1:楚雄师范学院计算机科学系 摘要(Abstract): 阐述操作系统课程体系、课程研究及教学情况,通过对操作系统教学情况的详细分析,提出对不同教学对象选择不同的教学内容和方法的观点。关键词(KeyWords ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 如何提高第一门程序设计语言课程的教学效果
    如何提高第一门程序设计语言课程的教学效果 曾韵;董卫宇; 1:解放军信息工程大学 摘要(Abstract): 以C语言为例,结合作者的教学实践,总结若干提高程序设计语言课程教学效果的建议和做法,避免由于学生在专业基础、思维方式、基本技能方面的欠缺,导致第一门计算机 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • “Windows操作系统”课程教学思考
    “Windows操作系统”课程教学思考 董卫宇;郭玉东;尹青;蒋烈辉; 1:解放军信息工程大学信息工程学院 摘要(Abstract): 总结在"Windows操作系统"课程教学方面的思路、做法和体会,提出以案例化教学、知识体系建立、实践能力培养为建设目标,对课程的 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 基于可视化运行平台的数据结构课程教学
    基于可视化运行平台的数据结构课程教学 唐培和;徐奕奕;王日凤; 1:广西工学院计算机工程系 摘要(Abstract): 提出基于可视化运行平台的数据结构教学模式,针对数据结构与算法传统教学模式中学生对算法缺乏整体、有机和直观形象理解的缺点,利用C++和Flash等 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 高校大型软件工程实训课程企业化实施方案
    高校大型软件工程实训课程企业化实施方案 王志敏;朱栩; 1:上海应用技术学院计算机科学与信息工程学院 摘要(Abstract): 剖析高校软件工程实训的现状和实训课程在执行上的弊端,设计一套企业化实施大型软件工程实训课程的方案。以培养能适应社会和企业需要的IT技术 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 数据结构课程的分层教学模式
    数据结构课程的分层教学模式 常晓娟;王秀珍; 1:哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院 摘要(Abstract): 针对高校扩招后学生在学习数据结构课程中存在个体差异的教学实际,分析数据结构课程特点,提出根据学生的个体差异将学生分为不同层次,从授课、教学习题及实 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 信管专业基于SAP平台的信息化企业经营人才培养
    信管专业基于SAP平台的信息化企业经营人才培养 杨立熙;黄章树;强瑞; 1:福州大学管理学院 摘要(Abstract): 为提升信息管理与信息系统专业学生就业能力,探讨信息化企业经营人才培养模式。在分析专业特点与经济建设形势的基础上,阐述信息化企业经营人才的培养方 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08