应用型人才培养模式下的ACCESS课程的构建
王丽娜;杜玫芳;冯烟利; 1:山东工商学院 摘要(Abstract)：

近年来,社会对计算机应用型人才的需求越来越大,要求也越来越高。文章结合Access课程,探讨应用型人才培养模式下的计算机基础教学的研究,从教学实践出发,通过对教学内容组织、设计教学实践、竞赛设计、考核方式等方面进行阐述,重点讨论Access课程的模型构建,就针对非计算机专业学生如何进行应用能力培养提出建议。

关键词(KeyWords)： 计算机基础教育;;应用型人才;;Access

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作者(Author): 王丽娜;杜玫芳;冯烟利;

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参考文献(References)： [1]朱志峰.提高ACCESS教学效果之我见[J].计算机教学与教育信息化,2010(12):161-162.[2]朱立平.论程序设计课程“实验导学”教学模式的构建[J].计算机教育,2009(20):46.[3]王丽娜.课程设计周在ACCESS教学过程中的巧妙设计[J].现代计算机,2012(4):56-58.


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