大学计算机基础教育中信息素养的培养 邓晓军;李长云;彭国新;刘强; 1:湖南工业大学计算机与通信学院 摘要(Abstract):
在具体分析我国高校计算机基础教育中,学生信息素养培养普遍存在问题的基础上,提出着重培养学生知识维、能力维和道德维的"三维化"信息素养的培养目标以及相关建议,满足当代信息社会人才培养的需要。
关键词(KeyWords): 大学生;;信息素养;;计算机基础教学;;三维化
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 2010年湖南省教育教学改革研究项目“项目驱动的软件工程实践教学模式与支撑平台研究”(湘教通[2010]243号);;2011年湖南省教育教学改革研究项目“围绕‘计算思维’进行大学计算机基础教学体系的改革与创新”(湘教通[2011]315号);;湖南工业大学计算机科学与技术省级特色专业(湘教通(2008)214号)
作者(Author): 邓晓军;李长云;彭国新;刘强;
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参考文献(References): [1]熊小进,余立莱.大学生信息素养教育模式评析[J].高等农业教育,2009(11):78-81.[2]娜日,吴晓伟,吕继红.国内外信息素养标准研究现状与展望[J].图书馆学理论研究,2010(2):32-35.[3]石淑华.浅论信息时代高校图书馆员信息素养的提高[J].科技情报开发与经济,2006(11):28-29.
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大学计算机基础教育中信息素养的培养
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/信息 教育 基础 培养 计算机
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