删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

概率因果逻辑推理 人工智能基础创新——朱迪亚·珀尔教授获2011年度ACM图灵奖

清华大学 辅仁网/2017-07-08

概率因果逻辑推理 人工智能基础创新——朱迪亚·珀尔教授获2011年度ACM图灵奖
刘瑞挺;赵永欣; 1:南开大学信息学院计算机系 2:河北工业大学外国语学院英语系 摘要(Abstract):

<正>美国计算机协会(ACM)2012年3月14日宣布,把2011年度ACM图灵奖颁给加州大学洛杉矶分校(UCLA)的朱迪亚·珀尔(Judea Pearl)教授,表彰这位逻辑学家在概率及因果推理方面的先驱性贡献,并将它应用到人工智能的挑战和变革中。

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 刘瑞挺;赵永欣;

Email:


参考文献(References):


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(502K)
相关话题/概率 计算机 外国语学院 逻辑 基础

  • 领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
    大额优惠券
    优惠券领取后72小时内有效,10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材,产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频,无论您是考研复习、考证刷题,还是考前冲刺等,不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...
    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19
  • 面向软件应用型人才的计算机硬件类课程整合
    面向软件应用型人才的计算机硬件类课程整合 蔡启先;蓝红莉; 1:广西工学院计算机工程系 摘要(Abstract): 针对软件应用型人才对硬件的要求虽然不如偏硬件专业,但必须有一定扎实基础的培养要求,阐述计算机硬件类课程整合与改革的思路和方案,提出面向大众化教育,突 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 河南省师范院校计算机专业教育类课程设置调查
    河南省师范院校计算机专业教育类课程设置调查 李靖;徐尚中; 1:周口师范学院计算机科学与技术学院 摘要(Abstract): 对河南省4所师范院校教育类课程的开设情况、高师学生对教师职业意向、学生学习教育类课程的状况、学生对教育类课程的满意度、学生对教育实习的满意 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 计算机信息管理专业毕业生回访调研报告
    计算机信息管理专业毕业生回访调研报告 唐丽华; 1:长沙通信职业技术学院计算机信息工程系 摘要(Abstract): 为了使专业方向更加适应市场需要,需进一步明确专业培养目标,制定人才培养计划,完善课程体系、评价体系等。文章分析计算机信息管理专业2006-2008 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 大学计算机基础教育中信息素养的培养
    大学计算机基础教育中信息素养的培养 邓晓军;李长云;彭国新;刘强; 1:湖南工业大学计算机与通信学院 摘要(Abstract): 在具体分析我国高校计算机基础教育中,学生信息素养培养普遍存在问题的基础上,提出着重培养学生知识维、能力维和道德维的"三维化"信息素养的 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 优秀计算机应用型人才培养
    优秀计算机应用型人才培养 张军;么丽颖; 1:哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院 2:黑龙江省信息技术职业学院 摘要(Abstract): 分析目前计算机应用人才培养面临的问题及其特征,提出培养优秀计算机人才的教学策略和教学体系,以哈尔滨师范大学软件学院的教学实 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 农业院校非计算机专业程序设计实践课程教学改革
    农业院校非计算机专业程序设计实践课程教学改革 丁春荣;金秀; 1:安徽农业大学信息与计算机学院 摘要(Abstract): 分析高等农业院校非计算机专业程序设计实践课教学的现状,提出构建基于网络平台以应用能力为主的"三个梯度"分层次实践教学体系,以适应各学科和各专 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 欧美计算机专业教育的特点与启示
    欧美计算机专业教育的特点与启示 寇光杰;邹海林;杨洪勇; 1:鲁东大学信息与电气工程学院 摘要(Abstract): 欧美发达国家在计算机专业教育领域处于世界领先行列,学习借鉴其经验,对推动我国计算机教育的快速发展具有重要意义。文章介绍欧美计算机专业教育现状,探讨 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 计算机基础教学与文科生计算思维培养
    计算机基础教学与文科生计算思维培养 甘才军;周娅; 1:桂林电子科技大学计算机科学与工程学院 摘要(Abstract): 分析计算思维培养和大学计算机基础教学间的关系,在此基础上分别从课程引入和课程教学两方面入手,通过案例探讨如何将计算机基础教学与文科生的计算思维 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 计算思维下的大学计算机基础教育改革
    计算思维下的大学计算机基础教育改革 段跃兴; 1:太原理工大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract): 针对高校中非计算机专业学生是否有必要继续开设计算机基础课程的质疑,阐述计算思维对培养当今大学生自身素养、创新能力等方面的重要性,提出大学计算机基础教育应 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 人工智能基础的分层课堂教学思考
    人工智能基础的分层课堂教学思考 刘涛;刘冀伟; 1:北京科技大学自动化学院 摘要(Abstract): 根据北京科技大学智能科学与技术专业的具体情况,探索"人工智能基础"课程的课堂教学方法,提出一种分层次的课堂教学模式,并在此基础上探讨北京科技大学"人工智能基础" ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08