信息安全本科专业课程体系优化及课程群建设 胡东辉;朱晓玲;张仁斌;侯整风; 1:合肥工业大学计算机与信息学院 摘要(Abstract):
分析现有信息安全专业课程体系设置的不足,指出课程群设置的必要性。在教育部信息安全类教学指导委员会颁布的信息安全专业规范的指导下,以合肥工业大学信息安全专业课程群建设为例,探讨信息安全本科专业课程体系优化及课程群建设问题,即通过课程群的设置,解决现有课程体系设置中系统性、相关性和交叉性问题。
关键词(KeyWords): 信息安全;;课程体系;;课程群;;优化
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 信息安全类专业建设和人才培养项目(JZW201008)
作者(Author): 胡东辉;朱晓玲;张仁斌;侯整风;
Email:
参考文献(References): [1]教育部安全类专业教学指导委员会.信息安全类专业指导性专业规范(第三次征求意见稿)[EB/OL].[2012-04-21].http://ci.hfut.edu.cn/index/tit/cid/50.[2]Theoharidou M,Gritzalis D.Common Body of Knowledge for Information Security[J].IEEE Security&Privacy,2007,5(2):64-67.[3]National Cyber Security Division.Information Technology Security Essential Body of Knowledge(EBK)[EB/OL].[2012-04-21].www.us-cert.gov/ITSecurityEBK/EBK2008.pdf.[4]National Training Standard For Information Systems Security(INFOSEC)[EB/OL].[2012-04-21].http://www.cnss.gov/Assets/pdf/nstissi_4011.pdf.[5]合肥工业大学.合肥工业大学信息安全专业教学计划(2011版)[EB/OL].[2012-04-21].http://ci.hfut.edu.cn/index/tit/cid/50.
摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(268K)
删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)
信息安全本科专业课程体系优化及课程群建设
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/课程 合肥工业大学 优化 本科 计算机
本科信息安全专业专业知识体系的制定
本科信息安全专业专业知识体系的制定 杜瑞颖;张焕国;王丽娜;陈晶; 1:武汉大学计算机学院 摘要(Abstract): 探讨武汉大学信息安全专业在落实实施《信息安全专业指导性专业规范》时,制定该校信息安全专业专业知识体系的原则和方法,介绍武汉大学信息安全专业的部分 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08把并行和分布式计算融入本科计算机教学
把并行和分布式计算融入本科计算机教学An Approach to Weaving PDC Topics throughout the Undergraduate Computer Science Curriculum Anu G.Bourgeois;Sushil Prasad;Jaman Bhola ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08清华大学计算机系“计算机基础课程建设”专家咨询会在京召开
清华大学计算机系“计算机基础课程建设”专家咨询会在京召开 摘要(Abstract): 2012年8月25日,清华大学计算机系计算机基础与实验教学部在北京蟹岛会议中心组织召开了"计算机基础课程建设"专家咨询会,郑莉教授及计算机系的相关教师在会上介绍了课程建设成关 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08基于虚拟技术的高职项目化课程实践教学研究
基于虚拟技术的高职项目化课程实践教学研究 王伟; 1:郑州牧业工程高等专科学校信息工程系 摘要(Abstract): 阐述高等职业教育项目化课程实践教学内容的特点,介绍虚拟化信息技术及其面向虚拟实验和实训教学过程的主要应用,提出在具有时效性和局限性的教学资源环境中 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08计算机专业计算机图形学教学实践探讨
计算机专业计算机图形学教学实践探讨 杭后俊; 1:安徽师范大学数学计算机科学学院 摘要(Abstract): 围绕计算机专业计算机图形学课程的教学目标,分析目前计算机图形学教学中普遍存在的问题,从课堂教学、作业布置、学习讨论、课程实验以及课程设计等多个环节探讨图形 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08竞争驱动式程序设计课程教学改革
竞争驱动式程序设计课程教学改革 李晓昀;余颖;欧阳纯萍;周荔; 1:南华大学计算机科学与技术学院 2:南华大学经济管理学院 摘要(Abstract): 详细分析目前高校程序设计课程教学模式中存在的重理论轻实践、忽视培养学生动手能力以及评估方式落后等问题,提出一种以竞 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08面向职业预备制的Web开发技术课程教学
面向职业预备制的Web开发技术课程教学 王成良;柳玲;文俊浩;焦晓军; 1:重庆大学软件学院 2:重庆科技学院电气与信息工程学院 摘要(Abstract): 通过分析传统Web开发技术的授课特点,借鉴荷兰Twente大学提出的基于RM-ODP的建模方法和加拿大LIC ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08“程序设计”课程“知能并行”教学模式
“程序设计”课程“知能并行”教学模式 屈会芳; 1:济宁学院计算机科学系 摘要(Abstract): 根据"程序设计"课程的教学现状,分析"知识传授"和"能力培养"的关系,强调"能力培养"在教学中的重要性,提出"知能并行"的教学模式并进行教学实践探索。关键词(Ke ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08独立学院计算机专业网络方向课程链建设研究
独立学院计算机专业网络方向课程链建设研究 邱珊;李朝纯; 1:武汉理工大学华夏学院信息工程系 摘要(Abstract): 从独立学院应用型本科人才培养出发,提出独立学院的学生应具有应知、应用和应有的"三应"的能力,并对计算机专业网络方向课程体系进行研究,提出网络方 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08基于情景创设的汇编语言课程教学研究
基于情景创设的汇编语言课程教学研究 陶雪丽;陶金牛; 1:河南师范大学计算机与信息技术学院 2:空军第一航空学院航空仪电工程系 摘要(Abstract): 针对汇编语言教学现状及存在的问题,提出采用情境创设教学模式培养学生自主探究的学习能力和逻辑思维能力,并阐述情境 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08