删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

基于云计算的协作学习模型研究

清华大学 辅仁网/2017-07-08

基于云计算的协作学习模型研究
牟占生;封娜娜;路高辉; 1:河南师范大学计算机与信息技术学院 摘要(Abstract):

首先分析云计算的概念和百会平台的功能,结合建构主义理论和协作学习理论,提出一种全新的协作学习模型,并介绍在云计算平台(百会平台)上的实现情况。课程教学应用表明,该模型对促进课程学习和培养学生的协作能力、信息检索能力和表达能力均有一定的作用。

关键词(KeyWords): 云计算;;协作学习模型;;异质分组

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 牟占生;封娜娜;路高辉;

Email:


参考文献(References): [1]黎加厚.走向教育技术“云”服务[J].远程教育杂志,2008(3):78-79.[2]黎加厚.云计算辅助教学[M].上海:上海教育出版社,2010:52-53.[3]黄荣怀,刘黄玲子,郑兰琴.论协作学习中的动机因素[J].现代教育技术,2002(3):13-14.[4]黄娟,傅霖.切块拼接法(Jigsaw):一种行之有效的协作学习方式Jigsaw[J].电化教育研究,2010(5):100-101.[5]金智勇,宁敏,卢子洲.网络教学平台中协作学习的设计与实现:以“现代教育技术”网络协作学习室为例[J].电化教育研究,2010(2):27-30.[6]衷克定,刘海欧.基于“主导—主体”教学模式的机器人教学研究[J].中国电化教育,2008(11):84-85.[7]尚晓青.最近发展区的发展及其对教师教育的启示[J].西安文理学院学报:社会科学版,2009(5):68-69.[8]何克抗,郑永柏,谢幼如.教学系统设计[M].北京:北京师范大学出版社,2002:154-155.[9]郑明达.过程性评价的组织策略与方法研究[J].中国电化教育,2010(9):107-108.[10]Tsia Chin-Chung,Lin Sunny S.J,Yuan Shyan-Ming.Developing science activities through a networked peer assessment system[J].Computers&Education,2002(3):243-244.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(453K)
相关话题/计算 上海 设计 网络 社会科学

  • 领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
    大额优惠券
    优惠券领取后72小时内有效,10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材,产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频,无论您是考研复习、考证刷题,还是考前冲刺等,不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...
    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19
  • 促进高阶思维能力的高职数据库应用课程设计
    促进高阶思维能力的高职数据库应用课程设计 缪向辉; 1:大连职业技术学院 摘要(Abstract): 通过对高职学生高阶思维能力培养的必要性分析,探讨在数据库应用课程设计中运用项目教学重构教学内容、按照工作过程6步法组织教学、改革课程考核评价、重视课下作业等措施促 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • “应用课题实践与项目开发训练”特色课程中的报表设计教学
    “应用课题实践与项目开发训练”特色课程中的报表设计教学 王祥斌; 1:贵州师范大学数学与计算机科学学院 摘要(Abstract): 介绍特色课程"应用课题实践与项目开发训练",分析程序设计课程教学中关于报表制作内容缺失的问题,提出该特色课程中关于报表设计的教学思路 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 关于移动计算导论课程的教学对比和研究
    关于移动计算导论课程的教学对比和研究 丁嵘;杜海颖; 1:北京航空航天大学计算机学院 摘要(Abstract): 面对无线与移动计算技术迅速发展的现状,结合国内外移动计算技术的教学现状,包括教学内容、教学方式以及教学实验手段等,根据无线移动技术前沿性的特点和学校的 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 有行业特色的计算机应用人才培养
    有行业特色的计算机应用人才培养 曹蕾;吕庆文;张煜;李远念; 1:南方医科大学生物医学工程学院 2:广州理氏信息科技有限公司 摘要(Abstract): 针对当前计算机人才市场的实际需求以及计算机人才培养的现状,提出培养有行业特色的计算机应用人才新思路,并以南方医科 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 基于伪随机的高校毕业设计选题模式改革
    基于伪随机的高校毕业设计选题模式改革 余桂兰;左敬龙; 1:广东石油化工学院计算机与电子信息学院 摘要(Abstract): 针对高校本科毕业设计选题工作存在的问题,对选题模式进行改革,探索并研究一种"三机制联动"选题模式——伪随机课题展示、多轮双向选择、指导配额 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 高校非计算机专业学生计算机应用能力培养方案
    高校非计算机专业学生计算机应用能力培养方案 徐亚平; 1:江苏技术师范学院计算机工程学院 摘要(Abstract): 从课程设置角度分析目前高校非计算机专业学生计算机应用能力培养的现状,对非计算机专业学生计算机应用能力进行分类,给出基于计算机应用能力分类的基础课设 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 结合隐性知识的大学计算机公共课教学改革
    结合隐性知识的大学计算机公共课教学改革 邹腊梅;龚向坚; 1:南华大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract): 隐性知识在教育领域逐渐引起重视。针对计算机基础教学中面临的问题,从隐性知识的特点及获取途径出发,提出大学计算机公共课教学改革设想,将隐性知识纳入 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 基于学生小群体的程序设计课程教学探新
    基于学生小群体的程序设计课程教学探新 胡西川; 1:上海海事大学信息工程学院 摘要(Abstract): 程序设计是教学计划中的主干课程,教学实践中客观存在学生数量多、互动效果弱、师生交流少和基础差异大等问题。文章从划定小群体、变苦学为乐学、培养团队精神、转移课程 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 网络工程本科专业课程体系的探讨与实践
    网络工程本科专业课程体系的探讨与实践 田生文;邹海林;杨洪勇; 1:鲁东大学信息与电气工程学院 摘要(Abstract): 分析网络工程专业的学科规范、国内高校对网络工程专业人才的培养现状,并根据目前社会对网络工程专业人才的需求,从网络工程专业的发展方向和就业趋势 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 积极研究和推进计算思维能力的培养
    积极研究和推进计算思维能力的培养 李晓明;蒋宗礼;王志英;杨波;陈平; 摘要(Abstract): 针对国内外计算机教育发展的新动向,教育部高等学校计算机专业教学指导分委员会联合中国计算机学会教育专业委员会、全国高等学校计算机教育研究会召开了一次主任(理事长)扩 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08