面向应用型人才培养模式的课程教学改革 史军勇;张晓煜; 1:郑州航空工业管理学院计算机科学与应用系 摘要(Abstract):
根据操作系统原理课程教学实践,用案例分析新目标下该课程的教学特点,突出基础概念、理论与实践相结合,以培养学生系统维护与管理、系统软件编程能力,探索应用"启发一探索"等教学方法激发学生的创新能力。
关键词(KeyWords): 应用;;系统软件;;API;;启发—探索
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基金项目(Foundation):
作者(Author): 史军勇;张晓煜;
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参考文献(References): [1]教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范(试行)[M].北京:高等教育出版社,2006:1-18. [2]李世明,周国辉,周英,等.本科层次的应用型人才培养模式研究[J].计算机教育,2010(22):19-22. [3]李硕豪.本科教育本质属性问题要论评述[J].高教探索,2010(3):5-9.
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面向应用型人才培养模式的课程教学改革
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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