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应用型本科院校网络工程课程教学改革

清华大学 辅仁网/2017-07-08

应用型本科院校网络工程课程教学改革
吴绍兴;丁伟;赵雪; 1:南阳理工学院计算机网络中心 2:南阳理工学院计算机科学与技术系 3:南阳理工学院国际教育学院 摘要(Abstract):

在现行的网络工程教学中,由于缺少企业级的应用环境和真实网络建设案例,教师缺少实践工程经验,使得网络工程课程的教学更加抽象和笼统,课程教学中操作性和互动性不足,通过对教师素质、教材内容、教学内容、教学手段和考核模式的改革,加强网络工程实验室的建设,以实际案例为教学主线,在教学活动中取得较好的教学效果,大大提高学生的网络工程实践能力和创新素质。本文介绍了这种教学模式的实施过程。

关键词(KeyWords): 应用型本科院校;;网络工程;;教学改革;;人才培养;;实践环节

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 吴绍兴;丁伟;赵雪;

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参考文献(References): [1]王亚文,容晓,范会敏,等.论网络工程独立实验课程的建设[J].实验室科学与技术,2009(8):122-125. [2]梁正友.地方性大学网络工程专业的课程体系初探[J].广西大学学报:自然科学版,2006(6):49-51. [3]吴怡,蔡坚勇,洪亲.论网络工程专业实践环节教学体系及改革方案[J].电气电子教学学报,2007,(6):87-89. [4]王建民,范通让,沙金.网络工程专业课程体系的探讨与研究[J].石家庄铁道学院学报:社会科学版,2009(9):96-98. [5]蔡皖东,张胜兵.网络工程实践教学改革与实验室建设[J].实验室研究与探索,2008(12):93-95. [6]李学斌.网络工程专业课程设置的思考与实践[J].长治学院学报,2008(5):62-63. [7]游胜.网络工程实验教学的研究与实践[J].实验室研究与探索,2005(3):44-46. [8]漆建军.高标准建设网络工程实验室[J].实验技术与管理,2007(4):124-127. [9]刘昌华,丰洪才.多元化多业务网络工程实验室的建设与规划[J].电子与计算机技术,2009(8):80-82. [10]谭方勇,曾海,李金祥.网络工程建设研究性课程项目教学实践[J].苏州市职业大学学报,2009(9):84-86.


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