校企合作的软件工程人才培养实践教学体系The Software Engineering Talent Practice Teaching System of the Basis of School-enterprise Cooperation 喻国良;马庆槐; 1:深圳市易思博信息技术有限公司 摘要(Abstract):
针对高校在软件工程人才培养实践教学过程中存在校企合作松散、管理手段缺乏等问题,在分析高校人才培养如何与企业需求对接的基础上,文章提出一种紧密、有机的校企合作模式,继而构建校企合作的实践教学体系,强化实践过程中的企业化管理和项目交付目标。这种方法在实际实施过程中取得良好效果。
关键词(KeyWords): 实践教学;;校企合作;;CDIO;;项目交付;;实践能力层次模型;;学生能力评估模型
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作者(Author): 喻国良;马庆槐;
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参考文献(References): [1]查建中.论“做中学”战略下的CDIO模式[J].高等工程教育研究,2008(3):1-9.[2]Crawley E.F.,Malmqvist J.,Ostlund S.,etc.Rethinking Engineering Education:The CDIO Approach[M].NewYork:Springer,2007.[3]陈小虎.校企融合,培养应用型本科人才:理论思考与南京工程学院的实践[J].高等工程教育研究,2009(2):6-12.[4]教育部.教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的通知[Z].教高[2005]8号文件.[5]林艺真.CDIO高等工程教育模式探析[J].哈尔滨学院学报,2008(4):137-140.
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校企合作的软件工程人才培养实践教学体系
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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