高校计算机基础课程分层教学之分层方法探讨Discussion on Method of Computer Basic Courses Grades Teaching 王兆华; 1:中国传媒大学计算机与网络中心 摘要(Abstract):
以笔者的实际教学经历为参考,依据实际数据分析实施计算机基础课程分层教学的必要性。探讨分层方法的选择问题,结合笔者所在教学单位的摸底考试,提出分数段分层方法,并对按照分数段划分与按专业划分两种方法的优缺点进行比较。并针对计算机基础课分层教学中可能遇到的难题提出了相应的解决方法。
关键词(KeyWords): 计算机基础课程;;分层教学;;分层方法;;摸底考试
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作者(Author): 王兆华;
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参考文献(References): [1]杨洪伟,李晓辉,宋平.高等学校计算机基础分级教学模式设计与实现[J].沈阳农业大学学报:社会科学版,2007,9(3):391-393.[2]张润.高校计算机基础分级教学值得思考的几个问题[C]//大学计算机课程报告论坛组委会.大学计算机课程报告论坛论文集.北京:高等教育出版社,2008:332-335.
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高校计算机基础课程分层教学之分层方法探讨
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/计算机 课程 基础 考试 分数
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