自动化测试工具课程教学方案Teaching Scheme of Automatic Testing Tools 王法胜;郑东霞;邵锐锋;熊耀华;郭权; 1:大连东软信息学院计算机科学与技术系 摘要(Abstract):
文章结合应用型本科院校软件测试人才培养目标,根据笔者教学实践,提出自动化测试工具课程的教学组织结构。从课程内容设置、教学方法及组织形式、考核方式等诸方面,进行深入分析和总结,提出分组教学的Web项目测试实践。这种教学方法提高了学生的实践动手能力,为其就业打下了坚实的基础;同时也为即将开设此类课程的其他院校提供了实践经验。
关键词(KeyWords): 软件测试;;自动化测试工具;;实践教学;;分组教学
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 辽宁省教育厅高等教育教学改革研究项目(辽教发[2009]141号);;大连东软信息学院2009年校级教育教学改革研究项目(东软院教发〔2009〕23号)
作者(Author): 王法胜;郑东霞;邵锐锋;熊耀华;郭权;
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参考文献(References): [1]51testing.2008年中国软件测试从业人员调查报告[EB/OL].[2011-05-01].http://www.51testing.com/ddimg/uploadsoft/20090622/08cydcl.pdf,2009.6.[2]钟素芬,叶明芷.软件测试应用性人才培养模式的探索与实践[J].北京联合大学学报:自然科学版,2007,21(3):89-92.[3]李绘卓,唐峻,范勇.基于案例的软件测试实验教学[J].电脑知识与技术,2009,5(27):7820-7821.[4]屠红蕾.软件测试教学的点滴体会[J].计算机教育,2008(10):124-125.[5]程宝雷.基于Rational的软件测试课程实验教学方法探讨[J].实验室研究与探索,2007,26(12):310-312.[6]51testing.2009年中国软件测试从业人员调查报告[EB/OL].[2011-05-01].http://download.51testing.com/ddimg/uploadsoft/20100611/09cydc.pdf.
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自动化测试工具课程教学方案
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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