实践贯穿始终的软件工程教学模式
Teaching Module of Software Engineering Based on Practices 杨华;盛剑会; 1:中原工学院计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)：

软件工程是一门实践性较强的课程。针对课程的特点和本科阶段教学的重点,提出以实际应用为主导的教学改革方法,通过开展课堂教学改革、校园创新实验室、校外实习基地、课外实践等一系列以实践贯穿始终的若干教学活动,提高学生学习的积极性。

关键词(KeyWords)： 软件工程;;实践;;教学改革

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨华;盛剑会;

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参考文献(References)： [1]普雷斯曼.软件工程:实践者的研究方法[M].郑人杰,译.北京:机械工业出版社,2006:2-12. [2]林丕源,刘才兴.本科软件人才培养探索与实践[J].计算机教育,2009(16):77-79. [3]张学辉.新就业形势下软件工程专业实践教学探索[J].计算机教育,2009(15):127-128. [4]林丕源,刘才兴,张明武,等.以就业为导向的软件工程专业的实践教学改革初探[J].实验室研究与探索,2007,26(12): 238-240. [5]郁书好,苏守宝,刘正余.基于项目驱动的软件工程教学模式研究[J].皖西学院学报,2009(5):60-62. [6]张炜,陈峰,祝勇仁.开放式创新实验室建设与学生创新能力培养模式的研究[J].高等理科教育,2008,78(2):70-73. [7]白广梅.关于创新实验室建设的思考[J].实验技术与管理,2007,24(2)136-138.


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