发挥考试引导作用培养学生综合能力Improving Extensive Capabilities of Students through Design of Examination 何鸿君;钟广军;侯方勇;陈跃新;汪昌健;罗莉; 1:国防科学技术大学计算机学院 摘要(Abstract):
培养学生的综合能力是现代大学教育的重要目标。本文提出对考核方式进行精心设计,以充分发挥考试指挥棒的引导作用,促进学生综合能力的全面提高,并在大学计算机基础教学中将考核指标多元化,带动了学生全方位的能力训练,取得良好效果。
关键词(KeyWords): 考试;;多元化;;综合能力;;大学计算机基础
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作者(Author): 何鸿君;钟广军;侯方勇;陈跃新;汪昌健;罗莉;
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参考文献(References): [1]陈倩.从素质教育的角度谈高校的考试改革[J].高教探索,2005(2):77-78.[2]刘启刚.创新教育与考试[J].中山大学学报论丛,2001,21(1):153-155.[3]林培朗.创新能力培养与考试改革[J].中国教育学刊,2001(4):31-33.[4]秦忆.略谈考试改革与课程评估[J].高等工程教育研究,2006(5):117-118.
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发挥考试引导作用培养学生综合能力
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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