人工智能课程设计问题的探讨
Study on Coursework Design for Artificial Intelligence Course 陈昭炯;叶东毅; 1:福州大学数学与计算机科学学院 摘要(Abstract)：

人工智能课程设计是人工智能课程中重要的综合性实践环节,对提高学生理解和掌握人工智能基本概念和算法的能力、对培养学生从智能设计的角度考虑和解决问题的素养都具有重要的作用。结合多年教学实践,从课程设计的重要性、设计的选题、指导方式以及设计报告撰写等方面进行探讨和总结。

关键词(KeyWords)： 人工智能;;课程设计;;设计选题;;指导方式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 福建省普通高校第四批本科特色专业建设项目经费的资助(闽教办高[2009]27号)

作者(Author): 陈昭炯;叶东毅;

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参考文献(References)： [1]王万森,钟义信,韩力群,等.我国智能科学技术教育的现状与思考[J].计算机教育,2009(11):10-14.[2]张伟峰.本科高年级人工智能教学的几点思考[J].计算机教育,2009(11):139-141.[3]张国忠.浅谈人工智能课程的教学实践环节[J].科技资讯,2007(15):139-140.[4]蔡自兴,肖晓明,蒙祖强,等.树立精品意识搞好人工智能课程建设[J].中国大学教学,2004(1):28-29.[5]韩洁琼,闫大顺.人工智能实验教学探讨[J].计算机教育,2009(11):135-138.


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