嵌入式系统课程现状分析与对策研究
Actuality Analysis and Strategies Research of Embedded Systems 殷建军;张明武;尹令; 1:华南农业大学信息学院 摘要(Abstract)：

文章对一般院校在嵌入式系统课程的理论和实践教学中普遍遇到的问题进行了分析,结合作者实际的教学经验和对重点高校、嵌入式技术公司的调研,提出相应的思路、对策以供讨论和研究,文章最后总结了国内重点院校的成功经验。

关键词(KeyWords)： 嵌入式系统;;课程群;;实验教学体系;;开放实验室;;教学方式

Abstract:

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基金项目(Foundation): 华南农业大学教改与研究重点项目(JG09069,JG07012);华南农业大学校长基金项目(2009K044)

作者(Author): 殷建军;张明武;尹令;

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参考文献(References)： [1]许强.改进演示性、验证性单一化的嵌入式系统实验实施对策[J].计算机教育,2009(4):35-36.[2]孙士明,刘新平,郑秋梅,等.计算机专业嵌入式系统实践教学体系探索[J].实验室研究与探索,2009(5):122-125.[3]李凤云.计算机本科专业嵌入式系统课程体系研究与实践[J].高教论坛,2007(4):71-73.[4]潘凤.嵌入式系统开发课程研究及教学方法探讨[J].教育科普,2009(11):55-56.[5]徐远超,张聪霞,关永.嵌入式系统专业课程教学存在的问题与思考[J].计算机教育,2009(18):85-86.[6]罗钧,廖红华,付丽,等.嵌入式实验教改与创新性人才培养的关系[J].实验室研究与探索,2006(8):958-959.[7]覃永新,蔡启仲,陈文辉.嵌入式系统课程群建设的探讨:以广西工学院为例[J].高教论坛,2009(3):20-22.[8]杨斌.分层次“嵌入式系统”课程实验教学体系的构建与实践[J].计算机教育,2007(11):120-122.


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