简析计算机专业知识在编译课程教学中的渗透与融合
Analysis of Professional Knowledge Infiltration and Integration in the Compiler Principle Teaching 计卫星;陈英;李侃;王贵珍; 1:北京理工大学计算机学院 摘要(Abstract)：

笔者结合目前计算机专业本科核心课程教与学的实际情况,提出以编译课程为切入点,在教学过程中加强与其他课程之间的联系,实现计算机专业知识的渗透与融合。重点分析了以编译课程为切入点,强化计算机专业知识融会贯通的必要性和可能性,并给出了编译课程教学的几点建议。

关键词(KeyWords)： 编译原理;;专业知识;;核心课程;;专业素养

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作者(Author): 计卫星;陈英;李侃;王贵珍;

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参考文献(References)： [1]李冬梅,施海虎.“编译原理”课程的教学研究与探索[J].计算机教育,2008(8):103-104.[2]唐仕喜.编译技术可扩展式课程设计改革研究[J].计算机教育,2009(2):40-42.[3]何炎祥,伍春香.计算机专业不需要开设编译原理课程吗-[J].计算机教育,2009(4):61-62.


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