软件工程专业的“一体化”教学模式研究Research of Integrative Teaching Base on Software Engineering Specialty 林惠强;徐东风;刘才兴; 1:华南农业大学软件学院 摘要(Abstract):
针对目前就业不乐观的现状,本文结合华南农业大学软件学院在软件工程专业应用型人才培养上的知识结构需求,提出对应用型人才进行"一体化"教学模式。实践证明不仅能够提高教学效果,而且能够打造学生的就业核心竞争力,适应社会对软件工程专业人才的需求,助学子就业起航。
关键词(KeyWords): 软件工程;;教学实践;;一体化
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 华南农业大学教改项目(JG08094);;广东省高校教改示范课程案例资源建设项目(GDCS023)
作者(Author): 林惠强;徐东风;刘才兴;
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参考文献(References): [1]余阳,汤庸.《软件工程》实例化教学探索[J].中山大学学报论丛,2003,5(5):3-13.[2]国务院.国办发〔2009〕3号:国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知[Z].2009,1.[3]苏丹.软件工程教育的特点与问题[J].牡丹江师范学院学报:自然科学版,2006,3(55):64-66.[4]林惠强,刘财兴,林丕源.“软件工程”课程启发式教学的研究与实践[J].计算机教育,2008(11):40-42.[5]林丕源,刘财兴.消化吸收SWEBOK,制定科学的软件工程专业教学计划[J].高等农业教育,2006,6(6):60-62.
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软件工程专业的“一体化”教学模式研究
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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