场景模拟教学法在“计算机网络”课程中的应用研究
Application of the Scenario Simulation Approach to the "Computer Networks" Course 闫乐林;蔡平胜;亓莱滨; 1:山东教育学院计算机科学与技术系 摘要(Abstract)：

场景模拟教学法以其形象直观、生动情趣的特点,广泛应用于各类教学活动。本文通过分析场景模拟教学法的内涵与特征,并结合"计算机网络"课程的特点,从教学过程的场景设计、道具准备、角色分工和场景组织等方面介绍了其实施的方法和步骤,文章最后以案例的形式说明场景模拟教学法实施的具体过程。实践证明这种教学方法有助于教学效果的改善。

关键词(KeyWords)： 场景设计;;角色扮演;;计算机网络;;教学模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 山东省教育厅自然科学基金资助项目(J07WJ16)

作者(Author): 闫乐林;蔡平胜;亓莱滨;

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参考文献(References)： [1]谢希仁.计算机网络[M].4版.北京:清华大学出版社,2004.[2]李成忠.《计算机网络》课程教学研究[J].成都信息工程学院学报,2005(6):12-14.[3]柯赟.《计算机网络》教学的研究与探索[J].湖北财经高等专科学校学报,2007(4):32-35.[4]蔡开裕,朱培栋,姚丹林,等.“计算机网络技术”课程教学研究与实践[J].计算机教育,2008(24):7-8.[5]季莉.角色扮演在网络协议课程教学中的运用探讨[J].南通纺织职业技术学院学报,2008,8(4):53-56.


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