家庭流动作为高等教育溢出效应的理论阐释与实践类型分析
外文标题:The Analysis for Theory Interpretations and Practice Categories of Family Mobility as Spillover Effects in Higher Education
文献类型:期刊
作者:秦惠民[1]
机构:[1]中国人民大学教育学院
[2]中国人民大学教育学院
年:2016
期刊名称:中国高教研究
期:10
页码范围:27-32
增刊:正刊
收录情况:中文核心期刊要目总览
所属部门:教育学院
语言:中文
ISSN:1003-9996
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zghgxyj201610007.aspx
DOI:10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.10.07
关键词:高等教育;溢出效应;家庭流动
摘要:基于对高等教育溢出效应理论内涵的探究,通过问卷调查和质性访谈,概括出形成家庭流动作为高等教育溢出效应的两条主要路径,即个体接受高等教育过程中带动家庭流动的直接路径和个体完成高等教育就业后产生家庭流动的间接路径.结合访谈数据,从流动时间(流速)、流动数量(流量)、流动主体(流层)、流动批次(流域)、流动中的教育层次(流质)、流动方向(流向)、流动的关键驱动力(流源)等七个维度,对家庭流动作为高等教育溢出效应在两条主要路径中的具体实践类型做出分析.
作者其他论文
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