教育行政规划的法律规制
外文标题：On the Legal Regulation of Educational Administrative Planning
文献类型：期刊
作者：黄硕[1]
机构：[1][黄硕]中国人民大学.法学院
年：2016
期刊名称：复旦教育论坛
卷：14
期：2
页码范围：44-51
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：法学院
语言：中文
ISSN：1672-0059
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_fdjylt201602007.aspx
关键词：教育行政规划;拘束性规划;教育公平;行政程序
摘要：教育行政规划通常给公民权利设置了限制性的客观条件，而且应当尤其需要重视保护相对人的信赖利益。教育行政规划应当适应不同教育阶段的不同特点，在高中以上阶段的教育以公平竞争性为原则，不应过度扭曲竞争。教育行政规划的规制，应当以事前的程序性控制为重点。鉴于我国目前尚不能为有效规制教育行政规划提供有效的立法资源，首要的任务应当是通过制定《行政程序法》或修改现行的教育立法，为重大教育行政规划的制定职权和程序提供法律根据，重大教育行政规划应当经过听证程序和专家论证。
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