2014年度中学物理教育教学研究综述——基于《中学物理教与学》论文转载情况分析
文献类型：期刊
作者：张海龙[1]
机构：[1]中国人民大学书报资料中心
[2]银川市第九中学
年：2015
期刊名称：物理教师
卷：36
期：2
页码范围：2-6,14
增刊：正刊
所属部门：书报资料中心
语言：中文
ISSN：1002-042X
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_wuljs201502001.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1002-042X.2015.02.001
关键词：中学物理教与学;教学研究;物理教师;物理通报;转载文章;高中物理教材;物理学习;物理课堂教学;教学专业;报刊资料;
摘要：1统计分析1.1 刊物转载排名2014年中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《中学物理教与学》共转载论文215篇,分布在36种刊物上.表1是排名前9位的刊物转载情况,其中,《物理教师》、《物理教学》、《物理教学探讨》、《中学物理教学参考》、《中学物理》、《物理通报》等物理教学专业期刊转载文章总计134篇,占总数的62.8％.
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