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老龄化对居民教育水平的影响分析

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

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老龄化对居民教育水平的影响分析
外文标题:Analysis on Impact of Aging on Level of Education of Residents
文献类型:期刊
作者:张媛[1]
机构:中国人民大学 经济学院,北京,100872; 西南林业大学 经济管理学院,昆明,650224

年:2015
期刊名称:西北人口
期:4
页码范围:80-83
增刊:增刊
所属部门:经济学院
语言:中文
ISSN:1007-0672
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xbrk201504014.aspx
基金:国家自然科学基金“西部集体林区后天保工程时期的生态补偿机制研究”(71273215)。
关键词:老龄化;居民教育水平;影响;建议
摘要:本文使用36个国家在2000年和2010年的成人识字率、老龄化率、教育公共开支总额占GDP的比率、人均GDP增长率等数据,采用广义最小二乘方法,分析了各国人口老龄化对居民教育水平的影响。分析结果显示,教育公共开支总额占GDP的比率对居民教育水平的影响并不显著,而老龄化和人均GDP增长率对居民教育水平的影响较显著,根据研究结果文章提出一些建议。
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