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导师指导,主动社会化对新员工工作投入影响的实证研究

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

文献详情
导师指导,主动社会化对新员工工作投入影响的实证研究
外文标题:Empirical Study on the Impact of Mentoring and Proactive Socialization on Newcomers' Job Engagement
文献类型:期刊
作者:喻晓[1]李超平[2]
机构:[1]中国国际航空股份有限公司
[2]中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所

年:2015
期刊名称:中国人力资源开发
期:11
页码范围:38-43
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览
所属部门:公共管理学院
语言:中文
ISSN:1004-4124
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zgrlzykf201511006.aspx
人气指数:2
浏览次数:2
基金:国家自然科学基金; 国家“985工程优势学科创新平台项目”专项经费资助
关键词:导师指导;新员工主动社会化;工作投入
摘要:本研究在中国文化背景下考察了导师指导对工作投入的影响,以及新员工主动社会化在导师指导与工作投入之间的中介作用.研究结果表明,导师指导对工作投入有显著影响,相比于职业发展指导,社会心理指导对工作投入的影响更为显著;新员工主动社会化对工作投入有显著的正向影响;其中,社会化行为在职业发展指导和工作投入之间起到部分中介作用,积极架构在社会心理指导和工作投入之间起到部分中介作用.
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