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2012-2013年我国教育研究的分析与展望--基于人大复印报刊资料《教育学文摘》摘编论文的分析

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

文献详情
2012-2013年我国教育研究的分析与展望--基于人大复印报刊资料《教育学文摘》摘编论文的分析
外文标题:An Analysis and Prospect of the Education Research in China between 2012 and 2013——Based on Analysis on the Education Digest of ICSS, RUC
文献类型:期刊
作者:谭旭[1]饶佩[2]张凌云[3]张磊[4]周序[5]
机构:中国人民大学书报资料资料中心,北京,100086;厦门大学教育研究院,福建厦门,361005;中国人民大学书报资料中心社会编辑部,北京,100086

年:2014
期刊名称:教育学术月刊
期:2
页码范围:18-29
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览
语言:中文
ISSN:1674-2311
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_jxjyky201402002.aspx
人气指数:14
浏览次数:14
关键词:教育研究 《教育学文摘》 文本分析
摘要:通过对人大复印报刊资料《教育学文摘》摘编论文的统计分析,可以看出2012年至2013年教育研究的热点和重点集中于异地高考问题、义务教育均衡发展问题、普通高中教育问题、质量与评价问题、有效教学与有效学习、教师培训、批评与惩戒问题等方面.未来教育研究将进一步关注以高考为核心的招考制度和评价机制改革、中小学课业负担、高等教育与社会的关系以及终身教育体系的建立等问题的研究.
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