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中国高等教育大众化问题的比较分析

中国人民大学 辅仁网/2017-07-04

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文献详情
中国高等教育大众化问题的比较分析
外文标题:A Comparative Analysis of the Popularization of Higher Education in China
文献类型:期刊
作者:程方平[1]
机构:[1](1956-)男浙江衢州人教育学博士中国人民大学教育学院教授博士生导师主要从事教育史、比较教育、教师教育以及教育政策研究(北京100872).

年:2013
期刊名称:徐州工程学院学报(社会科学版)
卷:28
期:2
页码范围:100-104
增刊:增刊
所属部门:教育学院
语言:中文
ISSN:1674-3571
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xzgcxyxb-sk201302019.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1674-3571.2013.02.019
人气指数:1
浏览次数:1
关键词:中国;高等教育;大众化;比较
摘要:中国高等教育的大众化,既是国民的期望所在,也是中国教育改革面临的挑战.在推进高等教育大众化的同时,分析中国自己的问题与借鉴他国在大众化过程中取得的经验同样重要.很明显,高等教育的大众化不仅要分步推进,更有选择适宜方式的必要.对此,需要综合考量和因地制宜,才能使中国的高等教育大众化之路走得更加平稳和有效.
作者其他论文



教育人类学研究应该这样深入--读杨红《拉祜族女童的教育选择:一项教育人类学的回访与再研究》一书有感.程方平.教育科学研究.2014,74,77.
所有的学校都能卓越.程方平.基础教育论坛(文摘版).2014,7-9.
各司其职 尽心尽责 推进教育的良性发展--关于中国学校教育管,办,评分离的思考.程方平.教育科学研究.2014,49-50.
推进教育公平要把重心往前移.程方平.教书育人(校长参考).2014,1-1.
中国教育的综合改革如何走好.程方平.决策与信息(中旬刊).2014,46-48.

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