Web2.0时代的生命教育
文献类型：期刊
作者：张宁[1]
机构：[1]中国人民大学新闻学院
年：2013
期刊名称：理论界
期：6
页码范围：63-67
增刊：增刊
所属部门：新闻学院
语言：中文
ISSN：1003-6547
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_llj201306021.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1003-6547.2013.06.021
基金：辽宁省教育厅辽宁省教育科学"十一五"规划2010年度立项课题《社会转型期全民生命教育整合推广研究》的阶段性成果,课题
关键词：Web2.0;教育2.0;生命教育2.0
摘要：目前中国社会出现了种种严峻的危害生命的社会现象,这让生命教育推广的必要性凸显.而随着网络的发展,web2.0为生命教育的推广和实践提供了新的平台,也将改变生命教育系统的基础架构和实践模式.本文结合生命教育的特质,梳理web2.0技术为生命教育提供的新的机会,提出了web2.0时代的生命教育的新特点:生命教育全民化;建立开放平台,整合一切生命教育资源;生命教育的“社会化”推广;生命教育的“社会化”学习;生命教育定制化;虚拟与现实体验相结合.
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