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基于影视作品改编的中高级汉语视听说教材语料难度分析
外文标题：A Study on Measuring the Language Difficulty of Intermediate-Advanced Chinese Visual-Audio-Oral Textbooks Adapted from Films and TV Series
文献类型：期刊
作者：张璐^[1]彭艳丽^[2]
机构：[1]中国人民大学文学院
[2]中国人民大学文学院

年：2013
期刊名称：世界汉语教学
卷：27
期：2
页码范围：254-267
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览CSSCI(11H0272013020010)
所属部门：文学院
语言：中文
人气指数：1
浏览次数：1
关键词：中高级视听说教材;语料难度分析;五要素定量分析法
摘要：本文在前人研究的基础上,针对汉语视听说教材的语料难度分析提出了五个语言难度要素,即平均每百字句长、平均每百字非常用词数、平均每百字生词量、平均每百字语言点数和平均每百字语速。基于这五个语言难度要素,本文以《秦淮人家》(上、下册)、《走进中国百姓生活》(上、下册)和《家有儿女》(2、3册)这三套基于影视材料改编的中高级汉语视听说教材为研究对象,通过对48个百字语段(每套教材16个语段)的定量分析,得出三套教材的语料难度系数;并通过对比分析,衡量出这三套教材作为中高级对外汉语视听说教材的适用程度。文章还对汉语视听说教材的编写提出了一些思考和建议。
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