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2009-2010年中国学生成长状态研究(3)--对小学生消费状态和假日游玩调查的点评

中国人民大学 辅仁网/2017-07-04

文献详情
2009-2010年中国学生成长状态研究(3)--对小学生消费状态和假日游玩调查的点评
文献类型:期刊
作者:程方平[1]
机构:[1]中国人民大学教育学院

年:2012
期刊名称:教育科学研究
期:3
页码范围:43-50
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览
所属部门:教育学院
语言:中文
ISSN:1009-718X
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_jykxyj201203010.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1009-718X.2012.03.010
人气指数:1
浏览次数:1
关键词:消费状态;假日游玩;小学生
摘要:小学生消费状态和假日游玩的调查结果,在一定程度上表征了其群体课余生活的基本样态.在物质生活极大丰富、选择更为多元的社会里,如何让小学生在假日“玩”得更有意义、 “消费”得更有价值,不仅是家长的职责,更凸显教育者的智慧.
作者其他论文



教育人类学研究应该这样深入--读杨红《拉祜族女童的教育选择:一项教育人类学的回访与再研究》一书有感.程方平.教育科学研究.2014,74,77.
所有的学校都能卓越.程方平.基础教育论坛(文摘版).2014,7-9.
各司其职 尽心尽责 推进教育的良性发展--关于中国学校教育管,办,评分离的思考.程方平.教育科学研究.2014,49-50.
推进教育公平要把重心往前移.程方平.教书育人(校长参考).2014,1-1.
中国教育的综合改革如何走好.程方平.决策与信息(中旬刊).2014,46-48.

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