延安时期外语教育的特色及启示
文献类型：期刊
作者：高歌[1]
机构：[1]中国人民大学外国语学院
[2]中国人民大学外国语学院
年：2012
期刊名称：延安大学学报：社会科学版
卷：34
期：1
页码范围：74-76
增刊：增刊
所属部门：外国语学院
语言：中文
ISSN：1004-9975
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_yadxxb-shkxb201201016.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1004-9975.2012.01.016
基金：2010年陕西省教育科学规划项目
关键词：延安时期;外语教育;培养目标
摘要：延安时期外语教育的指导思想和培养目标明确,教学方法灵活多样,课程设置和内容注重实际,形成了较为鲜明的外语教育特色。回顾这一时期的外语教育经验,挖掘其深刻的历史内涵,对当下的外语教育教学改革具有有益的启示。
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