农村中小学教育资源供需均衡研究--以湖南省W市S乡为例
文献类型：期刊
作者：刘凌[1]
机构：[1]中国人民大学社会与人口学院 北京 100872
[2]中国人民大学社会与人口学院 北京 100872
年：2012
期刊名称：中国科教创新导刊
期：7
页码范围：45,47
增刊：增刊
所属部门：社会与人口学院
语言：中文
ISSN：1673-9795
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_rdsta201207036.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1673-9795.2012.07.036
基金：本文由中国人民大学2011年度科研基金项目; 国际学院(苏州研究院)资金赞助
关键词：农村中小学;教育资源;供需均衡
摘要：随着城市化水平的提高,农村学龄儿童更多流向城市,农村生源相对减少,这激化了农村生源分布渐疏与校舍空间布局不匹配的矛盾,即加剧了农村教育资源供需不均衡.本研究基于湖南省W市S乡的实地调研,描述其中小学教育资源供需不均衡的现状、以期探寻其原因,并尝试提出实现该地农村中小学教育资源供需均衡的方式.
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