儒家教育思想的基本内容与当代价值
外文标题：The Basic Content and Contemporary Values of the Confucian Thoughts on Education
文献类型：期刊
作者：李立国[1]
机构：[1]中国人民大学公共管理学院
年：2010
期刊名称：首都师范大学学报（社会科学版）
期：3
页码范围：73-77
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：公共管理学院
语言：中文
ISSN：1004-9142
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_sdsfdxxb-shkx201003013.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1004-9142.2010.03.013
基金：教育部"211工程"三期子项目
关键词：儒家教育思想;人性论;修身正己;教化天下;内化育人;创造性转化
摘要：儒家教育思想是中国传统教育理论的主体内容,人性论是其理论依据,修身正已是其逻辑起点,教化天下是其核心价值,内化育人是其实践方式,经过创造性转化,儒家教育思想可以成为中国教育现代化的源头活水.
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