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中国共产党延安时期典型教育的历史经验

中国人民大学 辅仁网/2017-07-01

文献详情
中国共产党延安时期典型教育的历史经验
文献类型:期刊
作者:江丽娜[1]
机构:[1]中国人民大学马克思主义学院

年:2009
期刊名称:法制与社会
期:28
页码范围:308-309
增刊:增刊
所属部门:马克思主义学院
语言:中文
ISSN:1009-0592
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_fzysh200928173.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1009-0592.2009.28.173
关键词:中国共产党;延安时期;典型教育;历史经验
摘要:在为期十三年的延安时期中,中国共产党典型教育的效果十分突出,并积累了丰富历史经验,这些历史经验在实践与历史中积淀而成,对于现今的典型教育具有重要借鉴意义.
作者其他论文



正面典型教育效果弱化原因探析.江丽娜.中国青年研究.2009,87-88,94.
民主主体建设在我国的重要性及其途径探析.江丽娜.理论观察.2009,24-25.

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