删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

语言知识和语言能力

中国人民大学 辅仁网/2017-06-29

鎴愪负璇句唬琛紝鍒嗕韩璇剧▼璧勬枡閾炬帴灏辫兘鑾峰彇40%鎻愭垚璧氶挶锛�
鎺ㄥ箍璧氶挶鏉冪泭銆傝浠h〃鍙€氳繃浜掕仈缃戠瓑閫斿緞涓烘湰绔欐帹骞垮浼犫€淰IP浼氬憳鈥濓紝鐢ㄦ埛閫氳繃璇句唬琛ㄧ殑鍒嗕韩閾炬帴鎴栨捣鎶ヨ喘涔板悗锛岃浠h〃鑾峰彇40%鎻愭垚銆傝浠h〃璐拱鏈珯浠讳綍浜у搧锛屽潎浜彈9鎶樸€傚皢鍒嗕韩閾炬帴銆佹捣鎶ュ浘鐗囩瓑锛屽彂鍒板鏍¤鍧涖€佺櫨搴﹁创鍚с€佸井鍗氥€佸井淇°€丵Q绌洪棿銆佺煡涔庛€佽眴鐡g瓑鍚勫ぇ骞冲彴銆�
文献详情
语言知识和语言能力
文献类型:期刊
作者:胡明扬[1]
机构:[1]中国人民大学

年:2007
期刊名称:语言文字应用
期:3
页码范围:5-9
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览
语言:中文
ISSN:1003-5397
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_yywzyy200703002.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1003-5397.2007.03.002
关键词:语言知识;语言能力;母语教育;外国学生;中国学生;语言教学;外语教学;语言学知识;口语课;教学效果;
摘要: 知识和能力显然是两个不同的概念.知识指的是对某种事物或技能的理性知识或客观规律的知识,能力指的是操作某种技能的实际能力.说得浅显一点,如对自行车运转原理的认识当然是一种知识,而会骑自行车则是一种能力.很多人会骑自行车,可是知道两个轮子的自行车骑起来能一直往前走、还能拐弯而不倒下来的物理学原理的人恐怕不多;反过来说,精通旋转运动的物理学原理的人,如果第一次骑自行车,恐怕和不懂什么物理学原理的人一样,得准备一而再、再而三地摔跤,他的物理学知识丝毫帮不了他的忙.
作者其他论文



关于外文字母词和原装外文缩略语问题.胡明扬.语言文字应用.2002,98-101.
中国词典编纂史上一个划时代的里程碑.胡明扬.语言文字应用.2006,2-3.
语言理论和语言理论研究.胡明扬.语言科学.2006,5(1),69-71.
民族语言规范化是社会的需要和历史的必然.胡明扬.修辞学习.2005,1-3.
规范化和规范词典.胡明扬.语言文字应用.2004,25-27.

相关话题/语言 知识 物理学 外文 中文