2011-05-18
（一）专业能力要求
掌握本专业坚实的基础理论和系统知识，具有从事科学研究工作或独立从事森林保护技术工作的能力；具有较宽的知识面和较强的适应性，较好地掌握一门外国语；达到高等院校、科学研究机构及企业等所要求的森林保护专门人才的要求。
（二）研究方向
（1）森林病理；
（2）森林昆虫；
（3）资源昆虫；
（4）森林有害生物综合管理；
（5）生物防治；
（6）外来有害生物与植物检疫；
（7）林火生态及管理
（三）课程设置与学位课程说明
| 类别 | 序号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | |
| 学 位 课 | 公共学位课 | （1） | 外语 | 90 | 4 |
| （2） | 文献检索与利用 | 15 | 1 | ||
| （3） | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | ||
| 专业 基础 及专 业课 | （4） | 森林昆虫分类学原理 | 45 | 3 | |
| （5） | 森林昆虫病理学 | 30 | 2 | ||
| （6） | 化学生态学 | 30 | 2 | ||
| （7） | 高级菌物分类学 | 45 | 3 | ||
| （8） | 森林微生物学 | 45 | 3 | ||
| （9） | 林火生态 | 45 | 3 | ||
| （10） | 森林有害生物综合管理专题 | 30 | 2 | ||
| （11） | 高级森林保护学专题 | 30 | 2 | ||
| 选修课 | 公 共 选 修 课 | （12） | 自然辩证法概论 | 18 | 1 |
| （13） | 马克思主义与社会科学方法论 | 18 | 1 | ||
| （14） | 计算机及网络应用技术 | 18 | 1 | ||
| （15） | 试验设计与统计分析 | 45 | 3 | ||
| （16） | 科学研究方法 | 30 | 2 | ||
| （17） | 科技论文写作 | 15 | 1 | ||
| 专 业 选 修 课 | （18） | 森林病害流行学 | 30 | 2 | |
| （19） | 资源昆虫利用及产业化 | 45 | 3 | ||
| （20） | 林木病原专题 | 30 | 2 | ||
| （21） | 天敌昆虫学 | 30 | 2 | ||
| （22） | 昆虫生理毒理学 | 30 | 2 | ||
| （23） | 资源昆虫学 | 45 | 3 | ||
| （24） | 外来有害生物防治与植物检疫 | 30 | 2 | ||
| （25） | 分子病理学专题 | 30 | 2 | ||
| （26） | 林火管理专题 | 30 | 2 | ||
（1）—（3）见“地图学与地理信息系统”培养方案。
（4）森林昆虫分类学原理
阐述森林昆虫分类学、遗传学基础及物种形成与进化机制、系统发育与分类、分类程序及现代鉴定手段、国际动物命名法规及昆虫分类学文献。
（5）森林昆虫病理学
阐述昆虫病原真菌、细菌、病毒等病原微生物对宿主昆虫的致病机理、病原与宿主及环境的关系、疾病流行学等。
（6）化学生态学
本课程主要针对生物种间、种内以次生代谢物质为媒介的化学关系，探讨生物间的化学联系及其作用机制，为减轻农药污染、有害生物治理、生物多样性保护、生物资源合理利用和其他生态环境问题提供新视野和途径。具体内容包括昆虫信息素研究进展、动物信息素和行为、植食性昆虫取食行为的化学生态学机理、外来有害植物入侵扩张的化感作用、根寄生植物的萌发刺激物质研究进展等。
2014考研政英短期抢分特训班 迅速提高分数！
