2011-05-17
（一）专业能力要求
具有坚实的土壤学理论基础和系统的森林土壤学知识，熟练掌握土壤野外工作和实验技能，了解森林土壤有关研究方向的国内外发展动态；能够较熟练地掌握一门外国语；具有严谨和实事求是的科学作风，具有较宽的知识面和较强的适应性；能从事相应的科学研究和独立承担教学及其他技术工作，具有开拓能力和创新精神。
（二）研究方向
（1）主要造林树种适生土壤条件研究；
（2）森林土壤微生物研究；
（3）人工林土壤碳汇研究
（三）课程设置与学位课程说明
| 类别 | 序号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | |
| 学 位 课 | 公共学位课 | （1） | 外语 | 90 | 4 |
| （2） | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 36 | 2 | ||
| （3） | 文献检索与利用 | 15 | 1 | ||
| 专业 基础 及专 业课 | （4） | 土壤理化分析 | 45 | 3 | |
| （5） | 土壤物理学 | 45 | 3 | ||
| （6） | 植物营养与土壤化学 | 45 | 3 | ||
| （7） | 高级森林土壤学专题 | 30 | 2 | ||
| 选修课 | 公 共 选 修 课 | （8） | 自然辩证法概论 | 18 | 1 |
| （9） | 马克思主义与社会科学方法论 | 18 | 1 | ||
| （10） | 计算机及网络应用技术 | 18 | 1 | ||
| （11） | 试验设计与统计分析 | 45 | 3 | ||
| （12） | 科学研究方法 | 30 | 2 | ||
| （13） | 科技论文写作 | 15 | 1 | ||
| 专 业 选 修 课 | （14） | 微生物生态学 | 30 | 2 | |
| （15） | 土地资源评价与管理 | 30 | 2 | ||
| （16） | 仪器分析Ⅲ（土壤、森林培育） | 30 | 2 | ||
学位课程说明：
（1）—（3）见“地图学与地理信息系统”培养方案。
（4）土壤理化分析
主要讲授土壤特性、土壤系统分类、苗圃土壤、森林土壤资源和森林土壤肥力等方面的实验和分析，使硕士生掌握土壤调查、利用和改良等方面的理论和技术。
（5）土壤物理学
土壤质地，土壤结构，水一土系统的物理性状，土壤、水、气、热性状、灌溉和排水，土壤耕性，土壤侵蚀及其防治。
（6）植物营养与土壤化学
植物营养的主要任务是阐明植物体与外界环境之间营养物质交换和能量交换的具体过程，以及内营养物质运输， 分配和能量转化的规律，并在此基础上通过施用合理肥料的手段为植物 提供充足的养分，创造良好的营养环境。土壤化学包括粘粒矿物和土壤有机质的组成和性状，土壤溶液，土壤胶体表面化学，土壤中养分的吸附、解吸、沉淀、溶解、氧化、还原、络和、离解平衡、酸碱平衡；植物营养包括矿质元素的生理作用，营养诊断的理论和方法，植物对矿质养分的吸收、运输与同化，土壤化学与植物营养的关系。
（四）学位类型
授予理学硕士学位。
