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北京师范大学心理学部导师教师师资介绍简介-王芳

本站小编 Free考研考试/2020-04-21

王芳教授

电话:
E-mail:fwang@bnu.edu.cn
研究方向:人格与社会心理学。 研究兴趣:社会生态心理学;暗黑人格;网络社会行为
个人履历
学习经历:
2003年9 月-2006年7 月,北京师范大学心理学院,博士,获教育学博士学位
2000年9 月-2003年7 月,北京师范大学心理学院,硕士,获教育学硕士学位
1996年9 月-2000年7 月,北京师范大学心理学系,本科,获理学学士学位

工作经历:
2006年8月至今,北京师范大学心理学院,教师

科学研究
(一)承担项目
1.居住流动与环境适应:社会生态心理学视角下的道德心理转型,自然科学基金面上项目,主持,2020-2023
2. 高居住流动性生态环境中道德心理与行为的适应性变化,自然科学基金青年项目,主持,2016-2019
3.基于Web2.0应用的青少年网络社会行为研究及网络道德心理课程设计,全国教育科学“十二五”规划国家青年项目,主持,2012-2016
4.党政干部廉洁自律情况考核评价方法研究,中组部党员教育和干部测评中心课题,联合主持,2016-2017
5.基于学校-家庭一体化的纵向心理健康教育和心理疏导的应用示范研究,国家科技支撑计划项目,参与,2012-2014
6.非常规突发事件对公众心理的影响规律及心理重建策略,自然科学基金重大研究计划“非常规突发事件应急管理研究”培育项目,参与,2010-2012
7.我国若干重点人群心理压力和职业枯竭的评估、预警和干预,国家科技支撑计划项目,参与,2010-2012
8.民众消费方式与幸福感的研究,国家社科基金项目,参与,2013-2015

(二)发表文章
1.Huang,N., Zuo, S., *Wang, F., Cai, P., & Wang, F. (2019) Environmental attitudesin China: The roles of the Dark Triad, future orientation and place attachment.International Journal of Psychology.
2. Zuo,S., Huang, N., Cai, P., & *Wang, F. (2018) The lure of antagonistic socialstrategy in unstable socioecological environment: Residential mobilityfacilitates individuals' antisocial behavior. Evolution and Human Behavior,39(3): 364-371.
3.*Wang,F., Yu, C., Zuo, S., Huang, N., Cai, P., & Cheng, L. (2018). “Distant”Pictures Benefit Emotion Regulationin Emotion Disclosure on WeChat Moments. Cyberpsychology, Behavior, and SocialNetworking, 21(8), 498-503.
4. Xiao,L., Li, B., Zheng, L., & *Wang, F. (2019). The relationship between socialpower and sexual objectification: Behavioral and ERP data. Frontiers inPsychology, 10: 57.
5.Huang,N., Zuo, S., *Wang, F., Cai, P., & Wang, F. (2017) The Dark Side ofMalleability: Incremental Theory Promotes Immoral Behaviors. Frontiers inPsychology, 8:1341.
6.*Wang,F., & Sun, X. (2015). Absolute power leads to absolute corruption? Impactof power on corruption depending on the concepts of power one holds. EuropeanJournal of Social Psychology, 46(1), 77–89.
7.Zuo,S., Wang, S., *Wang, F., Shi, X. (2017). The behavioural paths to wellbeing: anexploratory study to distinguish between hedonic and eudaimonic wellbeing froman activity perspective. Journal of Pacific Rim Psychology, 11(e2): 1-13.
8.Zuo,S., *Wang, F., Xu, Y., Wang, F., & Zhao, X. (2016). The fragile but brightfacet in the dark gem: narcissism positively predicts personal morality whenindividual's self-esteem is at low level. Personality & IndividualDifferences, 97, 272-276.
9.Gu,D., Huang, N., Zhang, M., &*Wang, F. (2015). Under the dome: air pollution,wellbeing, and pro-environmental behaviour among Beijing residents. Journal ofPacific Rim Psychology, 9 (2): 65-77.
10. 王建发,刘娟, *王芳(2018).线下受害者到线上欺负者的转化:道德推脱的中介作用及高自尊对此效应的加强.心理学探新, 05: 469-474.
11. 蔡攀,左世江, *王芳,黄旎雯,许燕(2017).青少年暗黑人格对其幸福动机和幸福感的影响.中国特殊教育, 12: 60-67(82).
12. 左世江,黄旎雯, *王芳,蔡攀(2016).意义维持模型:理论发展与研究挑战.心理科学进展, 24(1): 101-110.
13. 俞晨怡,张啸, *王芳, &左世江. (2016).自我概念与商品形象的一致性和仿制商品消费及使用的关系:作用与反作用.心理与行为研究, 14(5): 685-690.
14. 石霞飞, *王芳,左世江(2015).追求快乐还是追求意义?青少年幸福倾向及其对学习行为的影响.心理发展与教育, 31(5): 586-593.
15. 崔妫, *王芳,许燕, &钱雅琴. (2015).医生职业承诺对职业倦怠与工作要求关系的调节作用.中国心理卫生杂志, 29(2), 134-138.
16. 崔妫,*王芳,许燕(2014).医生工作资源对工作要求与职业倦怠关系的调节作用.中国健康心理学杂志. 22(12): 1786-1790.
17. 左世江, *王芳,石霞飞,张啸(2014).简单情绪感染及其研究困境.心理科学进展. 22 (5): 791-801.
18. 王芳,李志荣(2014).谋事在人,成事在天——新生代农民工的适应策略及可协商命运观的影响.心理科学. 37(5):1225-1231.
19. 陈依萍,*王芳(2014).护士的情绪劳动策略与工作倦怠的关系:个体内和人际间路径.中国临床心理学杂志. 22(5): 873-876.

教学工作
人格心理学 社会心理学

社会工作
1.亚洲社会心理学会秘书长
2.中国社会心理学会常务理事、前任秘书长
3.中国心理学会社会心理学专业委员会委员
4.中国社会心理学会社会心理服务专业委员会副主任委员
5.中国社会心理学会青年工作委员会副主任委员
6.中国社会心理学会人格心理学专业委员会委员、秘书长
7.中国社会心理学会网络大数据心理学专业委员会委员
8.北京市社会心理学会理事、副秘书长
9.AsianJournal of Social Psychology编委

其他
荣誉奖励:
? 北京师范大学通鼎青年教师奖(本科教学奖),2015年
? 北京师范大学第八届本科生最喜爱的十佳教师,2014年
? 北京师范大学本科教学优秀奖,2011年
? 北京师范大学励耘优秀青年教师奖,2011年
? “社会心理学”,北京市精品课程,2009年,主讲教师
? “立足基础、培养兴趣的普通心理学教学模式的改革与创新”,北师大教育教学成果二等奖奖,2008年,主讲教师
? “人格”,北师大首届多媒体教学软件比赛二等奖,2008年
? “中小学教师职业枯竭的特点及其与社会支持的关系”,香港中文大学、北京师范大学“教育及社会科学应用研究论文奖”,2003年


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