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北京师范大学心理学部导师教师师资介绍简介-卞冉

本站小编 Free考研考试/2020-04-21

卞冉副教授

电话:
E-mail:
研究方向:心理测量与人事选拔;组织社会化;职业心理健康;雇佣关系;领导行为;组织文化;团队过程与社会网络等领域。
个人履历

学习经历:
1997.9~2001.7 华中师范大学教科院心理系,学士 B.A. in Psychology
2001.9~2004.7 华中师范大学教科院心理系,硕士M.A. in Psychology
2004.9~2007.7 北京师范大学心理学院,博士 Ph.D. in Psychology

工作经历:
2007.8~2014.7 北京师范大学心理学部,讲师 Assistant Professor of Industrial andOrganizational Psychology
2014.8至今 北京师范大学心理学部,副教授 AssociateProfessor of Industrial and Organizational Psychology



科学研究

科学研究:
大学招生考试中非认知测验的有效性研究(主持),2012.2~2014.10,教育部人文社科研究2012年度青年基金项目,12YJC880001,7万
言语理解测验能力考查体系研究(主持),2013.8~2014.2,国家公务员局科研项目,8万
处级领导干部胜任特征及评价中心测评研究(主持),2011~2012,国家科学技术奖励办公室科研项目,8万
公务员选拔测评创新研究(主持),2010.2~2010.12,中共中央对外联络部科研项目,2.31万
拔尖学生选拔考核模式研究及实施(主持),2011~2016,北京师范大学教学改革项目,6万
新员工组织社会化的过程与机制研究(主持),2007~2008,北京师范大学青年科学基金项目
北京市中小学生综合心理素质测评模型的研发(参与),2015~2017,北京师范大学“未来教育”高精尖创新中心子项目
党政干部领导潜能评估方法研究及测评工具研发(参与),2014.7~2016.5,中组部领导干部考试与测评中心项目,30万
危机情境下群体决策信息分享机制研究(参与),2012.1~2014.12,国家自然科学基金2011年度青年项目,**,20万
评价中心技术在研究生复试中的应用研究(参与),2008~2012,教育部人文社会科学研究2008年度青年基金项目,5万
自主招生多项能力倾向测试有效性研究(参与),北京师范大学教学改革项目
北京市人事考试与评价2016年基础工作项目(主持),2016.1~2016.12,北京市人事考试中心项目(横向),29.18万
北京市各级机关考试录用公务员面试新题型与测评要素开发(主持),2015.12~2016.12,北京市人事考试中心项目(横向),10万
2016年海淀区教育系统人力资源报告(主持),2016.1~2016.7,北京市海淀区教育委员会人才服务中心项目(横向),5万
2015年海淀区教育系统人力资源报告(主持),2015.1~2015.7,北京市海淀区教育委员会人才服务中心项目(横向),5万
中联部公务人员选拔心理素质测评研究(主持),2013、2014、2015、2016,中共中央对外联络部科研项目(横向)
行政职业能力测验分数合成权重研究(主持),2012~2013,人力资源和社会保障部人事考试中心委托项目(横向),5万
中央机关公务员遴选数据分析(主持),2012~2013,人力资源与社会保障部人事考试中心委托项目(横向),2万

培训交流:
2008.2-2008.5 美国 Alliant International University 访问 Visiting Scholar, Marshall Goldsmith School of Management, Alliant International University, USA
研究成果:
期刊论文:
1. Gao, Q., Bian, R.*, Liu, R. D.*, He, Y., & Oei, T. P. (2017). Conflict resolution in Chinese adolescents' friendship: Links with regulatory focus and friendship satisfaction. The Journal of Psychology, 151(3): 268-281.
2. Liu, R. D., Bian, R.*, Gao, Q.*, Ding, Y., & Zhang, J. (2016). I like you more when your behaviors fit my motivational orientation: The effect of interpersonal regulatory fit on interpersonal evaluation. Personality & Individual Differences, 99, 166-173.
3. Gao, Q., Li, H., Zou, H., Cross, W., Bian, R.*, & Liu, Y. (2015). The mental health of children of migrant workers in Beijing: The protective role of public school attendance. Scandinavian Journal of Psychology, 56(4), 384-390.
4. Levine, E. L., Xu, X., Yang, L. Q., Ispas, D., Pitariu, H. D., Bian, R., ... & Musat, S. (2011). Cross-national explorations of the impact of affect at work using the State-Trait Emotion Measure: a coordinated series of studies in the United States, China, and Romania. Human Performance, 24(5), 405-442.
5. 李香芬, 车宏生, 高钦, 卞冉*, & 马杰. (2016). 领导的调节聚焦对下属创新和组织承诺的影响. 心理学探新, 36(6), 557-562.
6. 张梦琪, 卞冉*, 孙晓敏, & 车宏生. (2016). 人事选拔情景判断测验作假的实证研究. 北京师范大学学报(自然科学版), 52(1), 117-121.
7. 林哲婷, 赵越, 卞冉*, 车宏生. (2014). 新手考官的工作记忆和人格对其评分有效性的影响——以无领导小组讨论为例. 心理学探新,33(5): 74-79.
8. 林培剑, 汤晨笑, & 卞冉*. (2014). 选拔面试中应聘者的自我呈现: 概念, 原理及影响. 北京师范大学学报: 社会科学版, (3), 33-43.
9. 卞冉, 王丽娜, 林哲婷, 车宏生, & 阳辉. (2013). 行政职业能力测验阅读理解能力考查体系研究. 心理学探新, 33(5), 451-459.
10. 卞冉, 林培剑, & 车宏生. (2013). 人事选拔中的应聘者反应研究述评. 心理科学进展, 21(7), 1317-1330.
11. 卞冉, 高钦, & 车宏生. (2013). 评价中心的构想效度谜题: 测量维度还是活动?. 心理科学进展, 21(2), 358-371.
12. 何力舟, 卞冉*, & 车宏生. (2013). 社会价值取向和反馈方式对公共物品困境中决策行为的影响. 心理科学, 36(2), 192-198.
13. 汤晨笑, 卞冉, 车宏生, & 林培剑. (2013). 人事选拔研究的新领域: 应聘者标准识别能力. 云南师范大学学报: 哲学社会科学版, 45(2), 52-57.
14. 王博, 卞冉*, 车宏生, & 王蓉. (2012). 主观评分保守现象的形成机制与控制研究. 心理学探新, 32(5), 429-438.
15. 王丽娜, 郭忠良, 车宏生, 陈猛, & 卞冉*. (2012). 行政职业能力倾向测验: 历史, 现状与未来研究. 心理学探新, 32(3), 240-245.
16. 陈猛, 车宏生, 王丽娜, & 卞冉*. (2012). 情绪智力理论的整合: 挑战, 依据和方法. 北京师范大学学报: 社会科学版, (3), 14-22.
17. 陈猛, 卞冉, 王丽娜, 车宏生, & 林绚晖. (2012). 情绪智力与工作绩效的关系. 心理科学进展, 20(3), 412-413.
18. 刘晓梅, 卞冉*, 车宏生, 王丽娜, & 邵燕萍. (2011). 情境判断测验的效度研究述评. 心理科学进展, 19(5), 740-748.
19. 张天舒, & 卞冉. (2011). 大学生求职资源动员行为的结构与测量——基于北京高校毕业生的实证研究. 清华大学教育研究, 124(6), 104-108.
20. 林绚晖, 卞冉, 朱睿, & 车宏生. (2008). 团队人格组成, 团队过程对团队有效性的作用. 心理学报, 40(4), 437-447.
21. 卞冉, 车宏生, & 阳辉. (2007). 项目组合在结构方程模型中的应用. 心理科学进展, 15(3), 567-576.
22. 曾秀芹, 卞冉, & 车宏生. (2007). 社会称许性对 16PF 测验因素结构的影响. 心理科学, 30(5), 1165-1168.
23. 孔明, 卞冉, & 张厚粲. (2007). 平行分析在探索性因素分析中的应用. 心理科学, 30(4), 924-925.
24. 卞冉, & 龙立荣. (2004). 工作倦怠的理论与测量. 人类工效学, 10(1), 29-31.
25. 卞冉, & 龙立荣. (2003). 工作倦怠的理论研究及其进展. 中国临床心理学杂志, 11(4), 317-320.
会议论文:
1. Li, H. & Bian, R. (2009). Why Second Generation are Reluctant to Succeed Family Business: An Empirical Study in Chinese Family Business. Annual Conference of the Academy of Innovation and Entrepreneurship. Beijing, China. Jul. 2009.
2. Xian, X., Liu-Qin, Y., Edward L. L., Horia, P., Simona, M., Dan, D., Bian, R., Che, H. (2008). Do happy workers help more?: Exploring the relations between discrete emotions and Organizational Citizenship Behaviors across three countries. Symposium at the SIOP Conference in San Francisco, Apr. 2008.
3. Bian, R., Lin, X., & Che, H. (2008). The Role of Person-Organization Fit in the Newcomer Socialization Processes: A Latent Growth Modeling Approach. The XXIX International Congress of Psychology, Berlin.
4. Lin, X., Bian, R., Zhu, R., & Che, H. (2008). A longitudinal study of team processes. The XXIX International Congress of Psychology, Berlin.
5. Liuqin, Y., Xian, X., Dan, D., Bian, R., Edward, L. L., & Che, H. (2007). Validation of the State-Trait Emotion Measure (STEM) in China. Symposium at the SIOP Conference in New York, Apr. 2007.
6. 卞冉, 王蓉, 栗晓霞, & 段苏桓. (2011). 公务员选拔结构化面试中考官特征对考官偏差的影响. 第十四届全国心理学学术会议. 西安, 2011年10月.
7. 叶青青, 卞冉, & 车宏生. (2009). 销售员情境判断测验的编制及其信效度研究. 第十二届全国心理学学术大会. 济南, 2009年11月.
8. 卞冉, 李虹, 林绚晖, 张继明, & 车宏生. (2008). 新进员工组织社会化过程的纵向研究: 个人-组织匹配的中介作用. 中国管理研究国际学会第三届年会. 广州, 2008年6月.
9. 林绚晖, 卞冉, 朱睿, & 车宏生. (2008). 团队过程对团队有效性作用的纵向研究. 中国管理研究国际学会第三届年会. 广州, 2008年6月.
10. 卞冉, & 车宏生. (2007). 新进员工组织化发展过程研究. 第十一届全国心理学学术大会. 开封, 2007年11月.
11. 林绚晖, 卞冉, & 车宏生. (2007). 团队人格组成、团队过程与团队有效性的关系研究. 第十一届全国心理学学术大会. 开封, 2007年11月.

出版图书:
心理与社会研究统计方法(2006)北京:北京师范大学出版社(合著)
1. Gao, Q., Bian, R.*, Liu, R. D.*, He, Y., & Oei, T. P. (2017). Conflict resolution in Chinese adolescents' friendship: Links with regulatory focus and friendship satisfaction. The Journal of Psychology, 151(3): 268-281.
2. Liu, R. D., Bian, R.*, Gao, Q.*, Ding, Y., & Zhang, J. (2016). I like you more when your behaviors fit my motivational orientation: The effect of interpersonal regulatory fit on interpersonal evaluation. Personality & Individual Differences, 99, 166-173.
3. Gao, Q., Li, H., Zou, H., Cross, W., Bian, R.*, & Liu, Y. (2015). The mental health of children of migrant workers in Beijing: The protective role of public school attendance. Scandinavian Journal of Psychology, 56(4), 384-390.
4. Levine, E. L., Xu, X., Yang, L. Q., Ispas, D., Pitariu, H. D., Bian, R., ... & Musat, S. (2011). Cross-national explorations of the impact of affect at work using the State-Trait Emotion Measure: a coordinated series of studies in the United States, China, and Romania. Human Performance, 24(5), 405-442.
5. 李香芬, 车宏生, 高钦, 卞冉*, & 马杰. (2016). 领导的调节聚焦对下属创新和组织承诺的影响. 心理学探新, 36(6), 557-562.
6. 张梦琪, 卞冉*, 孙晓敏, & 车宏生. (2016). 人事选拔情景判断测验作假的实证研究. 北京师范大学学报(自然科学版), 52(1), 117-121.
7. 林哲婷, 赵越, 卞冉*, 车宏生. (2014). 新手考官的工作记忆和人格对其评分有效性的影响——以无领导小组讨论为例. 心理学探新,33(5): 74-79.
8. 林培剑, 汤晨笑, & 卞冉*. (2014). 选拔面试中应聘者的自我呈现: 概念, 原理及影响. 北京师范大学学报: 社会科学版, (3), 33-43.
9. 卞冉, 王丽娜, 林哲婷, 车宏生, & 阳辉. (2013). 行政职业能力测验阅读理解能力考查体系研究. 心理学探新, 33(5), 451-459.
10. 卞冉, 林培剑, & 车宏生. (2013). 人事选拔中的应聘者反应研究述评. 心理科学进展, 21(7), 1317-1330.
11. 卞冉, 高钦, & 车宏生. (2013). 评价中心的构想效度谜题: 测量维度还是活动?. 心理科学进展, 21(2), 358-371.
12. 何力舟, 卞冉*, & 车宏生. (2013). 社会价值取向和反馈方式对公共物品困境中决策行为的影响. 心理科学, 36(2), 192-198.
13. 汤晨笑, 卞冉, 车宏生, & 林培剑. (2013). 人事选拔研究的新领域: 应聘者标准识别能力. 云南师范大学学报: 哲学社会科学版, 45(2), 52-57.
14. 王博, 卞冉*, 车宏生, & 王蓉. (2012). 主观评分保守现象的形成机制与控制研究. 心理学探新, 32(5), 429-438.
15. 王丽娜, 郭忠良, 车宏生, 陈猛, & 卞冉*. (2012). 行政职业能力倾向测验: 历史, 现状与未来研究. 心理学探新, 32(3), 240-245.
16. 陈猛, 车宏生, 王丽娜, & 卞冉*. (2012). 情绪智力理论的整合: 挑战, 依据和方法. 北京师范大学学报: 社会科学版, (3), 14-22.
17. 陈猛, 卞冉, 王丽娜, 车宏生, & 林绚晖. (2012). 情绪智力与工作绩效的关系. 心理科学进展, 20(3), 412-413.
18. 刘晓梅, 卞冉*, 车宏生, 王丽娜, & 邵燕萍. (2011). 情境判断测验的效度研究述评. 心理科学进展, 19(5), 740-748.
19. 张天舒, & 卞冉. (2011). 大学生求职资源动员行为的结构与测量——基于北京高校毕业生的实证研究. 清华大学教育研究, 124(6), 104-108.
20. 林绚晖, 卞冉, 朱睿, & 车宏生. (2008). 团队人格组成, 团队过程对团队有效性的作用. 心理学报, 40(4), 437-447.
21. 卞冉, 车宏生, & 阳辉. (2007). 项目组合在结构方程模型中的应用. 心理科学进展, 15(3), 567-576.
22. 曾秀芹, 卞冉, & 车宏生. (2007). 社会称许性对 16PF 测验因素结构的影响. 心理科学, 30(5), 1165-1168.
23. 孔明, 卞冉, & 张厚粲. (2007). 平行分析在探索性因素分析中的应用. 心理科学, 30(4), 924-925.
24. 卞冉, & 龙立荣. (2004). 工作倦怠的理论与测量. 人类工效学, 10(1), 29-31.
25. 卞冉, & 龙立荣. (2003). 工作倦怠的理论研究及其进展. 中国临床心理学杂志, 11(4), 317-320.
会议论文:
1. Li, H. & Bian, R. (2009). Why Second Generation are Reluctant to Succeed Family Business: An Empirical Study in Chinese Family Business. Annual Conference of the Academy of Innovation and Entrepreneurship. Beijing, China. Jul. 2009.
2. Xian, X., Liu-Qin, Y., Edward L. L., Horia, P., Simona, M., Dan, D., Bian, R., Che, H. (2008). Do happy workers help more?: Exploring the relations between discrete emotions and Organizational Citizenship Behaviors across three countries. Symposium at the SIOP Conference in San Francisco, Apr. 2008.
3. Bian, R., Lin, X., & Che, H. (2008). The Role of Person-Organization Fit in the Newcomer Socialization Processes: A Latent Growth Modeling Approach. The XXIX International Congress of Psychology, Berlin.
4. Lin, X., Bian, R., Zhu, R., & Che, H. (2008). A longitudinal study of team processes. The XXIX International Congress of Psychology, Berlin.
5. Liuqin, Y., Xian, X., Dan, D., Bian, R., Edward, L. L., & Che, H. (2007). Validation of the State-Trait Emotion Measure (STEM) in China. Symposium at the SIOP Conference in New York, Apr. 2007.
6. 卞冉, 王蓉, 栗晓霞, & 段苏桓. (2011). 公务员选拔结构化面试中考官特征对考官偏差的影响. 第十四届全国心理学学术会议. 西安, 2011年10月.
7. 叶青青, 卞冉, & 车宏生. (2009). 销售员情境判断测验的编制及其信效度研究. 第十二届全国心理学学术大会. 济南, 2009年11月.
8. 卞冉, 李虹, 林绚晖, 张继明, & 车宏生. (2008). 新进员工组织社会化过程的纵向研究: 个人-组织匹配的中介作用. 中国管理研究国际学会第三届年会. 广州, 2008年6月.
9. 林绚晖, 卞冉, 朱睿, & 车宏生. (2008). 团队过程对团队有效性作用的纵向研究. 中国管理研究国际学会第三届年会. 广州, 2008年6月.
10. 卞冉, & 车宏生. (2007). 新进员工组织化发展过程研究. 第十一届全国心理学学术大会. 开封, 2007年11月.
11. 林绚晖, 卞冉, & 车宏生. (2007). 团队人格组成、团队过程与团队有效性的关系研究. 第十一届全国心理学学术大会. 开封, 2007年11月.
出版图书:
心理与社会研究统计方法(2006)北京:北京师范大学出版社(合著)



教学工作
本科生课程:
人事心理学(2016年至今)
人力资源管理(2008年至今)
心理测量(辅修)(2011年至今)
管理心理学(2009年~2010年)
数理统计(2007年~2008年)

研究生课程:
领导心理学(2016年至今)
研究设计与数据分析(2015年至今)
员工心理测评(2015年至今)
评价与发展中心技术(2016年至今)
人力资源管理与开发(2013年~2015年)
人事心理学前沿——社会心理学视角(2011年)
学生指导:
指导研究生:
1.2017级:李佳乐
2.2016级:范谦、苗东旭、骆若愚、王赟、宋源、陈然、商伊、陈妤、周思远、张云霄、朱筱荻、沈于乔、苏婷婷
3.2015级:孙福茁、周群力、任硕、傅雪薇、郎艳惠、薛东宁、李元君、董少博、潘彦宇、高歌、陈茜、石婷婷
4.2014级:庞庆年(与车宏生教授共同指导)、张秀荣
5.2013级:李香芬、姜亚丽(与车宏生教授共同指导)
6.2012级:曾好、林哲婷、张梦琪(与车宏生教授共同指导)
7.2011级:汤晨笑、林培剑、崔炜、郭山丹(与车宏生教授共同指导)

指导本科生论文:
1.2013级:李佳乐、刁赫南、杨雪阳、杨雅清、李曼、孙一丹
2.2012级:闫子临、刘晓彤、马子轩
3.2011级:孙福茁、黄煜舒、宋昱恒、全然、孙晨
4.2010级:盛丽岚、朱浩然
5.2009级:唐函
6.2008级:刘晓晶、张梦琪(与车宏生教授共同指导)
7.2007级:何力舟、雷熙、孙研、孟苏、汤晨笑(与车宏生教授共同指导)
8.2006级:彭嘉熙、孟春、杨健、吴银冬、黄超



社会工作

学术工作:
北京人事考试与评价研究平台 负责人
中国心理学会(Chinese Psychological Society, CPS)会员
美国工业与组织心理学会(Society for Industrial and Organizational Psychology, SIOP)会员
《心理科学》审稿人
《心理科学进展》审稿人
《管理评论》审稿人

实践工作:
长期致力于推动科学的选拔测评方法运用于人事选拔与教育选拔实践之中,并在此基础上着力于人事测评实践工作者的专业化培训;面向国家部委、企事业单位及教育机构,提供全面的测评需求诊断与评估,并采用先进的测评理念与方法,为其提供系统的人员选拔测评服务。
近年来承担的相关实践工作主要有:
2007年以来,受国家公务员局及人力资源和社会保障部人事考试中心委托,参加多项与国家公务员考试相关工作(涉密);
2008年以来,受北京市人事考试中心委托,参与多项北京市公务员考试相关工作(涉密);
2008年起参与设计并实施北京市公务员面试考官培训体系,至今共为北京市人力资源和社会保障局累计培训50余次,培训考官约3000余人;
作为专家参与国家公务员局、人力资源和社会保障部人事考试中心、北京市人事考试中心等组织的各类会议,为公务员考试实践献计献策;
2004年以来,参与教育部、外交部、中联部、科技部、新华社、团中央、港澳办、北京双高人才发展中心等部委及单位委托的人事选拔实践工作;同时参与中国人寿、LG集团、美的电子等公司委托的人员选拔实践工作;并作为专家为智联招聘、中人网等公司提供专业咨询;
2007至2011年,参与北师大自主招生考试能力测试的命题和实施工作;2012年至今,负责设计并实施北师大拔尖学生选拔考试工作;
2007至2008年,作为专家参与北京2008奥运会、残奥会大学生志愿者心理素质测试系统的设计与实施工作;2010年负责教育部外事司开展俄罗斯中小学生来华夏令营活动志愿者选拔的心理测试。



其他
荣誉奖励:
北京师范大学第十一届青年教师教学基本功大赛(理科组)三等奖,2008年11月
北京师范大学512抗震救灾先进个人
北京师范大学精品课程《心理统计》课程团队主讲教师之一
学生指导:
指导研究生:
汤晨笑(2011)(与车宏生教授共同指导)
林培剑(2011)(与车宏生教授共同指导)
曾好(2012)(与车宏生教授共同指导)
崔炜(2011)(与车宏生教授共同指导)
郭山丹(2011)(与车宏生教授共同指导)
林哲婷(2012)(与车宏生教授共同指导)
张梦琪(2012)(与车宏生教授共同指导)
李香芬(2013)(与车宏生教授共同指导)
姜亚丽(2013)(与车宏生教授共同指导)
指导本科生论文:
唐函(2009级)
刘晓晶(2008级)
张梦琪(2008级)(与车宏生教授共同指导)
何力舟(2007级)
雷熙(2007级)
孙研(2007级)
孟苏(2007级)
汤晨笑(2007级)(与车宏生教授共同指导)
彭嘉熙(2006级)
孟春(2006级)
杨健(2006级)
吴银冬(2006级)
黄超(2006级)
培训交流:
2008.2-2008.5 美国Alliant International University 访问Visiting Scholar, Marshall Goldsmith School of Management, Alliant International University, USA


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  • 北京师范大学心理学部导师教师师资介绍简介-黄四林
    黄四林副教授电话:E-mail:hsilin@126.com研究方向:认知发展,社会认知个人履历学习经历2006.9-2009.6博士研究生北京师范大学心理学院2003.9—2006.6硕士研究生北京师范大学心理学院1997.9—2001.6大学本科安徽师范大学教育科学学院工作经历2015.6-至今北京师范大学心理学院2009.7-2015.5中央财经大学社会与心理学院2001.7-2003.8安 ...
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  • 北京师范大学心理学部导师教师师资介绍简介-刘艳
    刘艳副教授电话:E-mail:yan.liu@bnu.edu.cn研究方向:青少年的社会适应。个人履历学习经历:2003.9~2006.7,北京师范大学心理学院,博士2000.9~2003.7,北京师范大学心理学院,硕士1996.9~2000.7,华中师范大学心理学系,本科工作经历:2006.8至2013.8,北京师范大学心理学部,讲师2013.8至今,北京师范大学心理学部,副教授科学研究科研项目 ...
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  • 北京师范大学心理学部导师教师师资介绍简介-刘霞
    刘霞副教授电话:E-mail:liuxia@bnu.edu.cn研究方向:重点关注儿童青少年情绪与行为发展,如压力适应与个体差异、生物与环境因素的交互作用、发展的可塑性及干预促进等;中小学生心理健康与教育;核心素养的发展与评价。个人履历学习经历2018-2019,UniversityofCalifornia,Berkeley访问2005.9-2008.7,北京师范大学心理学院博士2007-2008 ...
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  • 北京师范大学心理学部导师教师师资介绍简介-孙汉银
    孙汉银副教授电话:E-mail:sunhanyin@bnu.edu.cn研究方向:课堂管理与教师发展。个人履历学习经历:2003年毕业于北京师范大学心理学院或教育学博士学位1992年毕业于北京师范大学心理学系获教育学硕士学位工作经历:1992-现在北京师范大学心理学院副教授1992-1998北京师范大学心理学系讲师科学研究科研成果:发表论文:孙汉银(2010).课堂环境研究范式的回顾与分析.教育研 ...
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  • 北京师范大学心理学部导师教师师资介绍简介-骆方
    骆方副教授电话:E-mail:研究方向:心理统计与测量;教育评价。个人履历学习经历:1996.9-2000.7,北京师范大学心理系本科/学士2000.9-2003.7,北京师范大学心理学院应用心理学硕士研究生/硕士2003.9-2006.7,北京师范大学心理学院应用心理学博士研究生/博士工作经历:2006.8—至今,北京师范大学心理学院科学研究科研项目:1.2011.9,中小学生人格测评中的社会称 ...
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  • 北京师范大学心理学部导师教师师资介绍简介-闫巩固
    闫巩固副教授电话:E-mail:gregyan@bnu.edu.cn研究方向:人员测评与选拔;组织行为与管理;决策行为。个人履历学习经历:1989-1992,北京师范大学心理系,博士学位1983-1986,北京师范大学心理系,硕士学位1979-1983,北京师范大学心理系,学士学位工作经历:2008年11月-2009年3月,中国南极长城站1986年7月-至今,北京师范大学心理系,任教1994年6月 ...
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  • 北京师范大学心理学部导师教师师资介绍简介-徐建平
    徐建平副教授工会副主席电话:E-mail:xujp@bnu.edu.cn研究方向:心理测评、工作与组织心理学、人力资源开发与管理。个人履历学习经历:2001.09.—2004.06.北京师范大学心理学院基础心理学专业心理测量方向,获教育学博士学位。1988.09.—1991.07.陕西师范大学教育研究所基础心理学专业,获教育学硕士学位。1984.08.—1988.07.陕西师范大学教育系学校教育专 ...
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  • 北京师范大学心理学部导师教师师资介绍简介-孙晓敏
    孙晓敏副教授电话:E-mail:sunxiaomin@bnu.edu.cn研究方向:消费决策、风险决策、团队决策、领导力发展、正念实验室目前拟招收博士生一名,2020年9月入学,申请审核制,招生方向为社会心理学,详情请参考2020年招生简章。诚邀优秀的心理学各方向学术型硕士研究生加入实验室。希望申请者有较好的心理学研究基础和数据分析能力、英文阅读和写作能力,并对相关领域有较强的研究兴趣。有意者请直 ...
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