罗少茜
日期:2011-10-24
北京师范大学外文学院英文系教授、应用语言学硕士生导师。2003年至2007年间博士师从PeterSkehan教授,于2007年获香港中文大学英文系应用语言学博士学位。1987和1995先后就读于湖南大学/纽约城市大学QueensCollege、加拿大SaintMary’sUniversity获得应用语言学和教育学硕士学位。近期的研究领域及研究兴趣主要有︰任务型语言教学与测试、英语教学评价和英语教师教育。发表的主要著作和文章如下:
1、《任务型语言测试中的任务难度研究》(出版中。上海:上海外语教学出版社.2009)
2、《任务型语言教学》(修订版)(新加坡:汤姆森学习出版集团(ThomsonLearning(adivisionofThomsonAsiaPteLtd.2007).
3、《英语课堂教学形成性评价研究》(北京:外语教学与研究出版社.2003)。
4、“从认知角度看影响语言测试任务难度的因素”(山东师范大学外国语学院学报:《基础英语教育》,6/2008;第10卷,第6期,25-34)。
5、EnglishLanguageEducationinChineseSchools(PrimaryInnovations,RegionalSeminar2008,Acollectionofpapers(pp.19-25).TheBritishCouncilNewsletter).
6、“任务型评价中的任务难度因素”(《中国外语教育》第1期,64-78,2008年2月(创刊号))。
7、“英语教学中的任务设计”(课程/教材/教法,2008年3月,48-53)。
8、“Re-examiningFactorsthatAffectTaskDifficultyinTBLA,ILILanguageTeachingJournal,Vol.3(1),2007,1-26.
主持和参与的科研项目包括:
1、《全国中小学英语教师专业水平等级标准及培训、考核、认证体系》的研制;
2、北京师范大学教学建设与改革项目:英语专业外语学生语言能力评价。2009年2月-2011年12月。
3、2008年教育部人文社会科学研究一般规划项目:中国环境下英语学习中任务的作用(语言学,1033)。2008年9月至2010年8月。教育部社会科学司,二〇〇八年九月三日。
4、中国外语教育研究中心第四批“中国外语教育基金”课题:外语学科教学能力在课堂教学中的体现---大学英语专业优秀教师课堂研究。2008年5月至2009年8月。